教师资格“国考”背景下优化体教专业人才培养模式研究

江苏省从2015年开始,教师资格证“国考”制度逐渐代替过去“自动获取”和“省考”制度.为提高体育教育专业人才培养质量和教师资格证获得率,采用文献资料和比较分析法等研究方法对教师资格“国考”和“省考”进行比较研究.结果显示:“国考”比“省考”的科目和内容多,题型灵活性和试题难度加大,笔试单科成绩有效期减少.基于教师资格“国考”背景,立足体育教育专业培养方案现状,建议高校体育教育专业要主动适应与引领教师教育改革,并提出从完善体育教育专业课程设置、实行全程化分层次实习模式、完善专业管理机制等方面优化体育教育专业人才培养模式的建议.     

玉戈源流考

戈是中国古代一种重要的兵器,渊源甚早,其前身可能是新石器时代的石镰.戈靠钩杀、啄击以制敌,称为"勾兵". 玉戈是一种特殊质地的戈,最早出现于原始社会末期.玉戈结合了美玉高贵、润泽的秉性和武器威严、杀伐的气息,显而易见,它不是一种实用性的兵器,而具有非比寻常的尊崇.王权与巫术的紧密相连是中国古代文明的重要特征.新石器时代晚期,随着阶级分化日趋加剧,氏族部落向国家王权转变,礼仪产生了,并维护着日益严格的等级制度,礼仪用玉也在社会生活中扮演了重要角色.首先是它的仪仗作用.     

小湾大手笔(组诗)——为西部大开发十周年而作

小湾大坝——作为国家重点工程和实施西部大开发、云南"云电外送"和"西电东送"的标志性工程,云南省西部大开发的主战场,为蓄水发电而在大理州南涧县澜沧江小湾段的激流上,筑起了高达294.5米的大坝,形成了"高峡出平湖"的一大壮观。小湾电站被列为云南省爱国主义教育基地。当惊醒大山寂静的车辆轰鸣吹响了西部大开发的进军号     

姚氏羌人辑考

从历代传世文献和石刻文献中辑出后秦姚氏羌人,并就其世系所涉史实略作考述,以期为后秦姚氏羌人及羌族历史文化等研究提供可靠材料。     

省考背景下文学类文本阅读策略教学的类型

福建省中考自2017年开启省考模式,新的中考背景需要文学类文本阅读策略教学的类型进一步丰富。本文结合具体实题,谈谈省考背景下文学类文本阅读策略教学的几种类型。     

组合训练法有效提高中职学生中式铺床的高职考技能水平

随着课程的改革,高职考试也发生了一系列的变化,除了传统的理论考试,还增加了专业技能考试。文章通过分析和总结学生以往技能考试中存在的一些问题,将组合训练法有效地运用到客房中式铺床训练中,提高学生的客房操作水平,从而使学生在高职考中取得更佳的成绩。     

送教培训对接校本研修的实践

不论是送教培训还是校本研修,终极目标都是促进学生、教师和学校共同发展。送教培训要有效对接校本研修,教师培训团队要将送教培训的理念、方式、方法应用到校本研修之中,把培训的根扎稳扎深,开出的花才会更美,结出的果才会更甜。     

《轩使者绝代语释别国方言》之“别国”义同“列国”考

扬雄《方言》后世传本全称《轩使者绝代语释别国方言》。有学者认为別国方言意思为区别于雅言的方言,但对于别国作何解,学界没有明确的解释。别国应为列国之义。列国方言应指我国周秦时期各邦国、秦代各郡县、汉代各郡国的特色语词。     

教学管理中教考分离问题之研究

为了实现考试的科学化、规范化、标准化，客观地进行教学质量评价，促进教学质量的不断提高，教学与考试必须分开组织，即实行教考分离。通过教考分离来检查教师教的效果，督促教师依纲施教，把功夫下在教学过程之中。检查学生学的程度，促进学生勤奋学习，扎扎实实地掌握专业知识和技能。     

根据学情定教情——一节习作指导课引发的思考

那次“送教下乡”,我讲的是作文课。习作的内容是写一篇游记或者参观记,要求也很简单——按照一定的顺序写即可。上课的是孟州市（焦作的一个县级市）一所农村小学的五年级学生。因为提前不和学生见面,对学生的水平不得而知。