《信息管理》百期论文统计分析

应用信息计量学方法，对《信息管理》1988-2004年所刊论文进行统计分析，从中归纳出该刊载文特点。     

数字参考咨询活动的信息经济学阐释

数字参考咨询活动是近两年国内图书馆界交口相谈的热点问题，本文运用了信息经济学的信息不对称、逆向选择、道德风险、信息搜寻、外部效应等理论对DRS活动从新的视角进行了分析和诠释，提出了相应的问题和对策。     

中国图书市场逆向物流模式的变革

自上世纪90年代末开始，物流概念和物流管理技术在中国日益得到重视，成为社会经济领域中的热门话题，物流管理技术也被人们应用在各种行业和专业领域，创造出显的社会和经济价值。图书出版行业具有应用物流管理技术的先天优势。如何运用现代物流管理技术，改进图书出版行业的经营水平，降低成本和损耗，提高经营效益，有着广阔的研究和实践价值。本讨论网络环境下信息技术改善逆向物流模式在出版行业的应用。     

网络信息检索系统工作机制及其评价

本文主要论述了网络环境下信息检索系统的工作机制，并从几个方面对信息检索系统的一般评价标准进行了归纳。     

一般过去时用法聚焦

同学们从初二上册第八单元开始学习一般过去时态。该时态看似简单，但运用起来却容易出错。为了帮助大家更好地学习一般过去时，现将其主要用法归纳介绍如下：     

集合悖论再议

集合悖论的出现引发了世界数学界的震惊,史称第三次数学危机。针对集合论初创阶段逻辑结构还不够完善现象,数学家们尝试从逻辑上去寻找问题的症结,ZFC公理集合理论的提出,暂时避免了引发数学史上集合悖论的出现,但也不能说,危机就此完美解决。悖论破译的过程就是数学大发展之时,ZFC公理集合理论、模糊数学、集对分析等分支就是探索一种解决和处理集合的新方法。集对分析仍处于发展之中,若将经典微积分求系统变化率与集对分析理论求层次演化率相结合研究,定会促进集对分析向前发展。     

例析“物质的量”试题考查的思维视角

物质的量是"海(液体)""陆(固体)""空(气体)"计算的核心统帅,思维能力是诸种能力的核心,"物质的量"这一知识点与思维高度结合,成为考查思维形式与品质的最佳素材。下面结合具体试题,解决"物质的量"试题如何思、如何解的思维视角问题。一、考查逆向思维的视角逆向思维也指思维过程的指向性,思维起点由果索因,快捷找到未知与已知缺少的关键量。例1阿伏加德罗常数值是N_A,标准状况下,若某氧气和氮气的混合气体m g含有b个分子,则ng该混合气体在标准状况下的体积是()。     

数列易错题成因剖析与应对策略

数列问题概念性强、公式多，特别是由概念派生出的性质繁多，因此在解题中若对概念、公式、性质一知半解，则容易失误，下面归纳处理等比数列中常见的错误，以引重视．     

浅谈培养学生写作的发散思维

学生作文千篇一律,平淡肤浅,缺少新意,除了生活阅历少,认识水平低外,还有一个主要原因,就是思考角度单一,缺少创新思维。由于事物本身的多重性、复杂性,指导学生发散思维,打破思维定式,学会多角度立意,才能构思新颖,见解独到。     

思维导图在高中英语复习课中的应用探析

提高学生的高考英语成绩对于各学校而言都是较大的一个难题,英语的基础知识繁杂,内容细碎,学习起来较为困难,而复习是提高学生对英语认识以及理解的重要一步,能够有效地提高英语的学习质量以及成绩。提高复习效率的主要方式之一是理清复习主线路、抓住复习的重点。而传统的高中英语复习课的形式仅是教师通过自己的理解整理,再对学生进行灌输式重点分析,而学生会由于对教师所讲的复习内容