关于逆序列的极限空间

讨论了当逆系统为一逆序列时其极限空间的性质，证明了任一逆序列的极限空间与任一无穷的子逆序列的极限空间是同胚的。     

课本新增内容

新课程增加的内容,主要是指相对于原《数学教学大纲》新增加的内容,如必修数学2中的三视图,必修数学3中的算法初步,选修2-1中的简易逻辑,选修2-2中的推理与证明等,目前主要在新课改区广东、山东、宁夏、海南四省(自治区)实施.     

有关逆接助词“ノニ”与“テモ”的对比研究——以逆接确定条件的后件为中心

在现代日语中,对＂ノニ＂和＂テモ＂的研究大多都是从语用论和构造论等方面展开的,而对于同作为逆接确定用法的＂テモ＂和＂ノニ＂进行的对比研究并不多。本文在这一事实的基础上,分别从后件疑问句机能的变化、与否定终助词＂な＂的共起、后件的省略这三个方面对＂テモ＂和＂ノニ＂的特征进行分析。经考察发现,＂ノニ＂后的疑问句疑问机能变弱,句末的＂ナ＂关系全句,其前件和后件的关系较为紧密,后件不能省略。而＂テモ＂后的疑问机能不变,其前后件之间关系相对灵活、疏松,＂ナ＂只能关系到后件,后件可以有省略的现象。     

初学数学归纳法易犯的通病

1　数学归纳法所谓“数学归纳法”是证明一个与自然数ｎ有关的数学命题时 ,所采取的一种证明方法。其具体步骤 :( 1)验证ｎ取第一个值ｎ0 时 (如ｎ0 =1、2或 3)命题成立 ;( 2 )假设ｎ =ｋ(ｋ∈Ｎ且ｋ≥ｎ0 )时结论正确 ,并且在此假设条件下 ,当ｎ =ｋ +1时结论也正确。则原命题正确。这种方法我们称之为数学归纳法。如证明等差数列的通项公式ａｎ=ａ1+(ｎ - 1)ｄ证明 :( 1)当ｎ =1时左边 =ａ1右边 =ａ1+( 1- 1)ｄ =ａ1等式成立( 2 )假设当ｎ =ｋ(ｋ∈Ｎ且ｋ≥ 1)时ａｎ=ａ1+(ｋ - 1)ｄ则当ｎ =ｋ +1时ａｋ +1=ａｋ+ｄ =ａ1+(ｋ - 1)ｄ +ｄ=…     

Moore-Penrose逆与逆矩阵的性质比较

给出了Moore-Penrose逆的定义,研究了Moore-Penrose逆与通常的逆矩阵在性质上的联系与区别。     

甲醇生产废水处理工艺研究

甲醇厂生产废水及生活污水、实验废水混合在一起,在该厂停产检修期间,对原污水处理系统进行改造,采用推流式生化处理系统及紫外线杀菌处理系统,就改造完成后的系统调试和运行中出现的一些问题进行有益的讨论和研究。     

促进三商协调发展 提升学困生化学成绩

从高中入学成绩与高考成绩的对比中得出“生源不是决定高考升学率的充要条件”和“学困生具有相对性”两个结论,分析了学困生普遍存在的问题,提出从“行、业、趣、道、志”五个方面促进“三商”协调发展从而提升学困生化学成绩的办法.     

近年高考数列考查热点转型分析及复习建议

数列既是高中数学的主干知识,又是学习高等数学的基础,既具有函数的特征,又能构成独特的递推关系,因此新课程改革后数列仍然是高考考查的热点问题,但其考查热点发生比较大的变化,分析新课改后近两年高考数列问题的考查改变了过去重点考查单纯数列知识或数列与其它知识交     

航空机务英语教学方法探究

通过分析航空机务英语教学中存在的问题,对机务英语教学中常用的三种教学方法,即:对比教学法、归纳教学法和情境教学法在教学环节中的具体应用进行了探究;并对航空机务英语教学提出了构想:以一种生态教学模式使学生健康快乐地学习,提升学生的自主学习能力和可持续学习能力。     

径推联合动静压轴承试验台及测试系统

自制的径向-推力联合动静压轴承试验台采用倒置结构，可实现径向加载、轴向加载以及两个方向同时加载。用来测量径推联合浮环动静压轴承及其它滑动轴承的静态和动态特性系数。文中讨论了试验台的加载方式、驱动方式、供油系统及测试系统。