分块矩阵广义逆的反问题

设M =AXX′C 是实对称矩阵 ,X是列满秩矩阵 ,G =BYY′D 是实对称矩阵 .当G是M的g -逆、反射g -逆、Moore -Penrose逆时 ,本文给出了B为A的g -逆、反射g -逆、Moore -Pen rose逆的条件及A的g -逆、反射g-逆、Moore -Penrose逆的表达式 .     

孟子的推类思想

依事物或现象的同,异为据,以“类”推之为的推类,是中国古代广泛运用的一种推理论说形式和思维方法,它既影响着人学士普遍采用的艺术手法,也是思想家们用来阐发自家思想和主张的重要手段。被儒家学尊奉为“亚圣”的孟子,在阐发其政治伦理思想中大量地运用了推类的思维方法,他提出了“凡同类,举相似也”的类观念,采用了寓言明理,博喻巧譬,层层推进,以谬制谬推论的推类方式,从而丰富了中国古代推类思想多姿多彩的形式。     

英语构词法集释

利用实例详细论述英语构词法及其分类 ,它有利于学习者掌握并理解英语词的构成 ,进一步提高英语学习能力     

非Chetaev型非完整系统的Lie对称性逆问题

研究非Ｃｈｅｔａｅｖ型非完整系统的Ｌｉｅ对称性逆问题;根据已知积分求相应的Ｌｉｅ对称性。首先,由已知积分求出相应的Ｎｏｅｔｈｅｒ对称性,由Ｎｏｅｔｈｅｒ对称性通过验证确定方程和限制方程求得Ｌｉｅ对称性。     

广义逆的递推算法及其对最优状态估计的应用

在简化 {1}、 {1,2}和 {1,2,3,4}逆的计算并给出 {1,3}、 {1,2,3}、 {1,4}和 {1,2,4}逆的算法的基础上,得到了递推滤波、固定点平滑、固定滞后平滑与预报算法。且由此得到离散线性随机和定常系统的最优线性最小偏差估计,给出了最优线性无偏估计的充要条件而无需初始状态的先验知识。对定常系统,给出了滤波、固定点平滑、固定滞后平滑和预报形式的无差状态观测器而无需假定系统是时不变和完全可观测的。     

课堂教学结尾小议

课堂教学结尾是一种艺术.总结归纳法、练习法、悬念法、讨论法、文艺法,是我们在课堂教学结尾中常用的几种基本方法.根据实际情况,灵活运用这些方法,对于激发学生学习兴趣,培养学生能力等方面,具有不可忽视的作用.     

关于演绎推理定义的质疑

关于演绎推理的定义,大致有三种：①演绎推理是从一般到特殊的推理;②它是前提蕴涵结论的推理;③它是前提和结论之间具有必然联系的推理。这些定义尚欠妥当,未能准确地反映演绎推理的实质,应当将它定义为：演绎推理就是前提与结论之间具有充分条件或充分必要条件联系的必然性推理。     

Z39.50客户端系统实现

本文介绍了一个基于TCP/IP网络的Z39.50客户系统的设计方案,讨论了其中的一些关键问题,包括检索的表达、查询逆波兰转换、APDU的编码、参数管理等,给出了解决办法。