中华人民共和国成立后农业科学译著的书目计量学分析

本文将书目计量学理论引入学术译著出版研究。以农业科学学科为例,在农业科学译著书目数据采集和学科分类的基础上,利用Excel软件对农业科学译著的书名、作者、作者国别、译者、出版者、出版时间进行数据统计。而后,对农业科学译著的学科特征、国别特征、出版时间特征进行了分析。     

构建高职“原型目标流程实训”艺术设计技能培养教学模式的研究

此项试验研究，经过为期两年的探索研发和应用改进，促进了学生充分利用和开发各种资源就业创业，应用所掌握的艺术基础理论知识和技能技法去实现自己的理想目标，并为此积累了成功的经验。     

选择性必修课程教学的困境及出路

高中思想政治选择性必修课程的开设,是深化课程体系的改革创新之举。在教学实践中,许多教师面临诸多现实困境,如课程功能定位不准、教学时间严重不够、教师专业知识不足、高考评价方向不明等。通过准确定位、突出主旨,删繁就简、紧扣主题,整合知识、单元教学,有机衔接、融会贯通,突破教学困境、寻找教学出路、提高教学实效,让选择性必修课程教学效益最大化,从而更好地发挥思政课在立德树人、铸魂育人方面的关键课程作用。     

高校创新教育的困顿与应策：基于全面质量管理的视角

高校创新教育是长期以来研究的热点和难点。通过对国外教学管理案例的比较研究发现,全面质量管理作为一种现代管理理念,有助于加强全员素质培养,充分调动和发挥人的主体性和能动性。高校可尝试以全面质量管理理念为指导,注重对学生的成就动机、自我效能感、基本现实能力、潜在创新能力的培养与合理引导,实现"331"全面质量管理模式的监督、检查与调控机制的有机结合,从而不断强化高校创新教育质量体系建设。     

引导学生有效掌握“选择性注意”阅读理解策略

"选择性注意"阅读理解策略的实质就是教会学生对信息进行加工。通过设计背景,写作意图分析,把握结构层次等方法,引导学生确定重要信息,并通过具体的技术方法帮助学生提高阅读理解策略使用的意识和能力。     

德国受众社交媒体获取信息情况分析

世界著名咨询公司罗兰贝格发布的《2012/2013德国社交媒体消费者报告》显示,2012年社交媒体在德国已经成为主流信息获取方式,其中,FACEBOOK是德国最大的社交媒体平台。该报告认为,德国青年受众群体呈现出主体意识、选择性需求和娱乐化心理增强等三大特征。     

科学计量学在技术预见研究中的应用——以新材料研究为例

以新材料领域为例,将科学计量学方法应用于技术预见研究,通过国家、机构、作者、高被引、关键词等分析,得出该领域的关键前沿研究为自主装、纳米线及太阳能电池的相关研究,石墨烯的研究呈现明显的上升趋势,美国是新材料研究的领先者,中国在高质量论文的发文和研究机构等方面取得显著进步,跻身领先行列。     

利用GoWeb、PubMed及ISIS系统评价医学期刊对研究热点的把握度

以哮喘机制研究为例,使用GoWeb生物医学专业搜索引擎搜索学科领域研究热点,以PubMed文献检索服务系统来源的国外权威期刊和ISIS系统检索获得的国家自然科学基金项目为评价标准,比较国内权威医学期刊对学科领域研究热点及其发展趋势的把握度.结果发现,免疫学、气道重塑、表观遗传学为哮喘机制研究3大热点,三者发文量或项目数占比之和由高到低排列分别为《中华医学杂志》(96.0％)、国家自然科学基金项目(89.5％)、国外权威期刊(87.0％)、《中华结核与呼吸杂志》(75.7％).与国外权威期刊及国家自然科学基金项目相比较,国内权威期刊中免疫学机制比例较高,而气道重建比例较低,表观遗传学研究见于国外权威期刊、国家自然科学基金项目及《中华医学杂志》中,发文量或项目数占比基本相当;在国内期刊中,《中华医学杂志》对哮喘机制研究热点的把握度较好.基于GoWeb对科技期刊研究领域进行对比分析有利于医学期刊及其编辑把握有关领域的研究热点及其发展趋势,组织发表紧跟国际研究热点的高水平的医学科研论文.     

基于文献计量学的科技期刊评价指标的定量分析——以《安全与环境工程》为例

为定量分析科技期刊的相关评价指标,掌握科技期刊的发展趋势和学术质量,以《安全与环境工程》2002-2016年载文数据和被引数据作为研究样本,采用文献计量学的研究方法,对期刊的载文和被引情况、关键词、高被引论文等进行统计分析,客观评价该刊的质量和学术水平,并提出相关建议,为提高科技期刊的办刊质量提供一定参考。