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试论学校管理者应有的人格 总被引:1,自引:0,他引:1
阚立兴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(6):46-48
人格是做人的资格和规格 ,人格是学校管理者的重要条件之一。学校管理者的人格是共性和个性的整合 ,学校管理者的人格魅力是在管理的这一特殊职能中的特殊表现和产生的幅射功能 相似文献
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全社会都在加强公民道德建设,高校也应加强大学生的道德建设。当代大学生道德建设应注意在观念上把继承传统道德与弘扬时代精神相结合;在内容上以"诚信"、"责任心"、"爱国"等作为基础;在方法上应加强道德教育与加强道德修养并重,自律与他律相结合。大学生是我们社会中文化素质较高的一个群体,在加强公民道德建设的今天,大学生理应 相似文献
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构建网络伦理体系的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
随着信息技术的不断发展,互联网对社会政治、经济、文化的影响日益广泛而深刻,网络改变了我们的学习方式、工作方式、娱乐方式和思维方式,使我们的生存空间拓展到了虚拟世界中. 相似文献
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广告与人性的关系很早就为广告研究者所关注,第一个将广告学视为独立学科的史高特就认为广告是一种与人性打交道的艺术创作。当时人们主要是从技术层面关注如何利用人性特征以增强广告效果。史高特说,聪明的广告运作者“必须是一名人性的学生,必须掌握人们心理活动的规律”。其实,在广告与人性的关系中,广告创作如何与人性特征相契合只是其中的一个方面,另一方面还应包括广告将对人性产生什么样的影响。两个多世纪前的诗人兼评论家约翰逊已经注意到广告对人类社会道德建设的作用,他要求一切广告从业者都应注意广告要保持“崇高”。①… 相似文献
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认为在机械制造图课教学中,应增强学生的责任感,增加教学的趣味性;运用科技手段,提高学生的空间想象力;同时还应坚持一些传统的教学方法。 相似文献