试论高师本科小学教育专业的核心课程——以数学方向为例

核心课程立足于培养小学教师的教育教学能力,是高师院校本科层次小学教育专业的专业特性和培养目标的有力体现.从结构课程群的基本观点出发,将小学教育专业(数学方向)的核心课程确定为:小学数学教学论、小学生数学学习心理研究、小学数学研究与拓展和小学数学课程与教材研究.确定该核心课程群,对于推动小学教育专业的人才培养、学科建设、教材建设和教学研究均有积极的意义.     

高职专业群建设的基本问题解析

专业群建设作为示范性高职院校建设的重要任务,受到广泛关注和重视.本文提出了源于"产业集群"理论的高职院校专业群建设思想,解析了高职院校专业群概念要义,并概括提出了高职院校专业群建设三个基本特点,最后对高职院校专业集群发展优势进行了分析.     

好朋友又有新朋友而冷落了我该怎么办

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Searching high gray scale FPD scanning matrix based on PSO

With the increase of gray scale and flat panel display (FPD) size, subspace bitwise scanning strategy can be replaced traditional scanning method to cut down frame frequency. However, the direct searching strategy (DSS) becomes unfeasible to obtain corresponding high gray scale scanning matrix. Thus, particle swarm optimization (PSO) is introduced to accelerate searching for high gray scale weights scanning matrix (WSM) with its parallelism and global optimization feature. Finally a WSM of 256 gray scales is found out successfully with Matlab, which both gray linearity and scanning efficiency are satisfied.     

穿越虫洞看自行车的发明

吴晓宇、贾波特和刘一休同学在讨论研究性学习小组的选题问题。 善于幻想的贾波特：“刘一休你不是‘聪明一休’转世吗？快拍一下您的脑门吧。” 聪明的刘一休：“我们都喜欢自行车,就研究自行车吧。可以先建立一个QQ群,方便和更多人交流。”     

船舶功能的多样化

神秘的“古船梦幻王国” 江南中学的吴晓宇、贾波特和刘一休同学最近对船产生了浓厚的兴趣。他们在“隧道与虫洞”的QQ群中对时间机器说：“你能带我们去看古船吗？”     

变3,霸气外露

会变形的不一定是被奥特曼打的小怪兽,叫金刚的也不一定就爱爬帝国大厦。总之,无论和"变形",还是和"金刚"有关系的,听起来都不怎么善良。还记得那年夏天有一个叫萨姆(Sam)的高中生吗?他唯一的愿望是拥有一辆属于自己的车。为了筹集买车的费用,他决定变卖祖父的一副古董眼镜。谁知,这副眼镜招来了一群     

iPad中就能找到“现代课堂”

老师将每天的作业公布在学校网站、博客或是班级QQ群内,这在一些发达地区,已经不是什么“创新”,而将iPad引入中小学课堂,     

我们这群男孩

我们这群男孩,永远那么无忧无虑,那么与众不同,就像身上穿的衣服,各有各的样子,各有各的色彩,各有各的个性：又像花园里的花一样,都能开出各自的风采与魅力。虽然,我们时常有烦恼,但我们总能化眼泪为欢笑,重新面对美好的生活。     

高职院校专业群设置方法研究与实践设想——以盘锦职业技术学院为例

专业群设置是高职院校专业建设的高级形式,是高职院校内涵发展不可或缺的重要部分。高职院校要依据区域、行业经济背景及社会岗位（群）需求和教学资源配置状况,以优势（品牌、重点）专业为核心构建专业群。要优化院系两级管理体制,调整课程结构,同时要打造一流的师资队伍,以促进专业群建设。