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171.
人物通讯采写中,人格美是确定采访对象是否值得报道的首要因素:真实美是人物通讯采写中美学特质的核心.这是选择确定人物通讯采访对象的两个必备的美学特质。但是,在某种意义上人格美与真实美的契合就是要求记去真实地写一个好人.显而易见,在这个层次上很难写出能产生广泛、强烈共鸣的人物报道.因为人格美和真实美在现实中很容易达到,也是采访的基本要求,人物报道应该具有更大的价值。  相似文献   
172.
173.
陈峰 《贵州档案》2002,(4):13-14
公元 2 0 0 1年 12月下旬的一天 ,黔西南州普安县楼下镇党委书记刘坤同志在处理一桩镇政府与某煤矿因矿井有关权属问题引发的纠纷时 ,面对对方的“漫天要价与无理取闹” ,着实让这位平日办事干练果断的书记头疼了一番。按说 ,处理这种事对他来说简直就是小菜一碟 ,可这次却不行了 ,原因就在于镇政府几年前与该矿主签订的有关合同、协议等文件材料一时找不到了。在镇政府不能出具有效依据的情况下 ,为避免事态的进一步恶化 ,他们只得违心向该矿主作出了较大让步 ,才使这桩闹得纷纷扬扬的纠纷得以解决。这次“事件”对楼下镇党委、政府震动很…  相似文献   
174.
网络环境下采访工作的新特点与优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了网络环境下采访工作的新特点,并对如何利用网络技术,优化采访工作做了具体阐述。  相似文献   
175.
176.
177.
178.
金筠安 《视听界》2002,(1):21-22
为什么要在广播作品中采用音响?对许多广播记者而言,经历了由追求形式美到扩展节目内涵张力的探索过程。实践使我们感到,音响是录音报道的灵魂,是广播扬独家之优势的核心。本文拟以音响的信息含量为角度,探讨如何认识和发挥广播优势。新闻作为一种特殊的信息载体,应该“告诉接受  相似文献   
179.
语文教学既要减轻学生过重课业负担,又要提高教学质量,出路只有一条,改革教学,提高效率。改革语文教学,要加强语言文字训练。本文就如何转变教学思路,谈语言文字训练的高效落实。  相似文献   
180.
结合我国高职英语教学实际,针对高职英语教学存在的问题,按照高职教育的要求,探索了高职英语教学改革的思路、目标和措施。  相似文献   
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