“我国对外贸易的方式与作用”课堂实录

[教学目标]知识方面:识记我国对外贸易的主要方式,理解我国对外贸易的作用,运用典型事例或统计资料说明我国对外贸易在国民经济中的作用.能力方面:培养学生比较鉴别能力、辩证思维能力.觉悟方面:增强学生对"坚持改革开放"基本国策的理解.     

英语仿作：一条从必然王国通往自由王国的英语写作之路

模仿是英语学习中的一种好方法。这一方法可用在写作之中，即学生根据英语原始材料进行仿作，写出内容好、形式美的作文。在此提供作文实例，分析这一方法的可行性及优点，认为这是一条从必然王国通往自由王国的英语写作之路。     

论用户信息鉴别能力

论述了信息鉴别能力的概念及其重要性、信息鉴别应具备的知识、信息鉴别的内容，并提出了信息鉴别能力的测算方法。     

验钞机失灵风波

北京首例疑似HD90假钞“确诊“后不久,新街口一家箱包小店的老板唐敏就收到了一张HD90编码的疑似假钞。这张崭新的纸币乍一看与普通百元大钞没有太大差别。然而上手一摸,立刻就觉出了异样:过于平滑的纸面缺少应有的凹凸感,金属线有断口,水印人像生硬……不过,就是这张唐敏“用手一摸就知道不对“的疑似假币,居然能“蒙“过一些验钞机的检验。     

高校书法艺术课堂教学散论

高校书法艺术课不是写字练习课，也不是字体设计课和楷书艺术课，而是要在教学中提高学生对书法艺术欣赏鉴别的能力和艺术创作的能力。     

传神之作自疑中来--谈设疑法在美术教学中的应用

设疑法教学要围绕问题组织教学.教师要善于设疑启发学生;鼓励学生的怀疑精神,引导学生探究发现,培养学生创新能力;教学中要给学生留下思考的余地;要注意培养学生的审美鉴别能力.     

论新时期公务员的政治鉴别能力

摘新时期,公务员队伍作为贯彻落实党的各项方针、政策,加强党的执政建设的重要力量,他们的能力和素质,关系到国家管理的优劣和效率的高低,关系到人民群众的切实利益,因此,加强我国公务员能力和素质的锻炼,提高他们的政治鉴别能力势在必行。     

如何在初中英语教学中培养学生的“跨文化意识”

正"英语课程标准"提出:"在英语教学中,教师应根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围……要通过扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓宽视野,使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,进而提高跨文化交际能力。"因此,中学英语教师要重视中西方文化的差异,在日常教学中重视英语语言文化的传授,提高学生跨文化交际的素质。在初中英语教学中,笔者主要从以下几个方面进行了探索和努力。     

划清四个界限,澄清理论误区,提高政治鉴别能力

建设社会主义核心价值体系是思想战线上一项重大战略任务和重大理论创新,划清四个界限、澄清理论误区、提高全党全国人民的政治鉴别能力是建设社会主义核心价值体系的重要内容。从理论上把握好＂四个坚持、四个反对＂的基本内涵和基本要求,是划清四个界限的理论前提,是我们澄清思想理论误区,提高政治鉴别能力,坚定中国特色共同理想信念,建设社会主义核心价值体系中的重大理论任务。     

如何依法对待“说错话”的权利

不实言论对社会的负面影响不言而喻,提高公民尤其是媒体记者对不实言论的鉴别能力非常重要。人们不能放纵不实言论,不过,这并不意味着所有的不实言论都必须通过行政、刑事手段进行打击(民事侵权暂不在本文讨论范围),尤其当言论涉及公共事件或批评公权力时更是如此。