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81.
增强新闻鉴别力 在新闻发生现场,新闻摄影要善于独立思考,敏锐地鉴别新闻事件中的表面现象与内在本质。要跳出陈旧观念、模式,随机应变,努力寻找瞬间灵感和瞬间新意,提高自己的鉴别能力,避免拍摄雷同照片。  相似文献   
82.
郭玉梅 《学周刊C版》2010,(2):112-112
孩子们都有一颗天真纯洁的心灵,他们总是喜欢那些美好的事物和感情,而教育他们懂得珍惜,追求美丽,指引他们迈人文明的殿堂,正是我们教育工作的宗旨。由于孩子未经世事,在知识水平、鉴别能力方面都不够成熟,为使他们身心健康发展,我们教师有责任关心他们的生活,引导他们的思想,端正他们的言行,从小就把他们培养成一个热爱祖国,尊重他人,具有团结协作精神的品德高尚的人。  相似文献   
83.
我国未成年人约有3.67亿,占全国人口的25%。如今,少年儿童了解世界的视野、增长知识的渠道越来越宽。由于欣赏力和鉴别能力的不足,导致他们在吸收知识的同时,一些外来的、成人化的甚至于非健康的审美观念、价值观念正以各种形式渗透到未成年人的思想意识中去,使少年儿童纯真的心灵世界蒙受尘埃。因此,如何为广大少年儿童营造一个健康的精神家园,是社会所普遍关注‘的,也是摆在所有媒体、教育工作、家长面前的一个至关重要的课题。  相似文献   
84.
1.为了训练学生的自主欣赏能力与鉴别能力,教师教学时首先要有意识地避开各种教参的现成结论,而突出学生的自主阅读,自主体会,自主讨论。如在学《出师表》一课时,教参认为诸葛亮是一个鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,对刘禅一片忠心,可彰日月。可有许多同学认为,诸葛亮的忠就是愚忠,认为诸葛亮大可取而代之,那样倒是做了一件利国利民的好事。  相似文献   
85.
李洁 《编辑学刊》2004,(5):34-37
现在市面上文化综合类期刊的种数越来越多,形式越来越新颖,编排也越来越漂亮,可细选细读之,总觉得少了什么.酒吧、晚宴,奔驰、宝马,衣香鬓影、把酒言欢,情感出轨、职场争斗,好像成了今天文化综合类期刊共同的"兴奋点".当然,作为大众文化的传播者,文化综合类期刊所反映甚至所代表的某类生活方式肯定不是凭空编造而来,而是有一定的现实和市场基础.可是如果没有清醒认识和鉴别能力,而是一味满足于对此进行大量化、模式化、流行化、简易化地复制,满足于向读者提供廉价娱乐和文化快餐,那么文化综合类期刊作为一种媒体的责任将不复存在了.文化综合类期刊需要优化其选题.  相似文献   
86.
论现代编辑的基本能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
编辑的能力通常是指从事编辑活动的本领,如鉴别力、创造力、想象力、记忆力、观察力等。在现代社会,随着时代的变化,社会的发展,编辑要想顺利地、成功地完成编辑出版任务,不仅仅需要这些传统的能力,还需要管理能力、开拓能力、公关能力、实际应用能力等。这是时代对编辑的要求,也是新世纪编辑必备的能力素质。  相似文献   
87.
论大众在大众传播中的责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
“社会责任论”的兴起,使大从传播的社会责任日趋重要。由于媒体完全履行自己在大众传播中的责任存在许多困难,大众应最大可能地分担大众传播的责任,大众在大众传播中的责任主要包括:对媒体投以若干注意力,使自己成为有鉴别能力的受众,把意见告知媒体,对媒体展开睿智的批评等。  相似文献   
88.
王罡 《湖北教育》2006,(6):28-28
行政管理能力的六项要求。一是政治鉴别能力。教育属于上层建筑的范畴,必须具有较强的政治敏锐性, 只有科学地判断形势,全面地把握形势,才能把握教育的正确方向;二是总揽全局能力。要立足地方经济社会发展的全局、立足全县教育的实际,明确工作思路,抓住重点、难点问题,推动本地、本校的发展;三是依法行政能力。当今社会是一个法制社会,必须依照教育的相关法律来规范教育工作,减少随意性、盲目性,坚持从严治  相似文献   
89.
正许多学生在使用不雅网络词汇时,和小力一样,并不知其隐含的意思。一次,一名学生写作文,写了一段话后,他这样写道:"……(此处省略一千字)。"我问他,为何要省略一千字?他振振有词地说:"老师,您没上过网吗?这是现在最流行的写法。您OUT了。""如果大家写文章都使用‘此处省略一千字’的表达方式,我们能够读到文质兼美的文章吗?"我问这个学生,他没有回答我。我或许真的OUT了,但我们的  相似文献   
90.
正开学不久上了一篇课文——《最后的姿势》。课文很感人,歌颂了在地震中誓死救护孩子的谭老师。课堂接近尾声,我让孩子体会"最后的姿势"的含义,并让他们说说感想。问题一出,孩子们争先恐后,发自肺腑地赞美了谭老师身上具有的高贵品质。突然,赵某站起来情真意切地说:"谭老师的事迹太感人了,我也  相似文献   
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