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鲁迅先生说过,他是不相信什么"小说作法"之类的理论的.在作文方面,我也没有什么成功经验,只有一些粗浅的体会,且多是老生常谈的陈词滥调,供学弟学妹们参考. 相似文献
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一、实验课题对公式a÷(1-1/12)的探究及灵活运用二、实验目标 1.知识技能目标让学生用观察、比较、分析的方法推理公式a÷(1-1/12),并灵活运用。 相似文献
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"学生是学习的主人"。对于小学低年级的学生来说,这个"主人"是稚气十足的儿童。他们爱玩、爱动,爱新鲜有趣的事物;他们愿意用自己的方式表达对知识的理解;他们的学习目的性不强,常常需要用不断的表扬和激励来维系课堂学习。纵观当前的小学数学课堂教学",成人化"的现象比比皆是,如成人化的生活情境、成人化的学习活动、成人化的课堂语言等。课堂成人化的入侵,是对儿童的研究不够,是"主体"缺失; 相似文献
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