六十九载辛勤筑路,为国争光——记交通巨擘姜时俊

本刊2009年第3期刊登了记述茅以升先生对钱塘江大桥档案保护的专稿《茅以升:不复原桥不丈夫》,谈到大桥档案主要保存在浙江省档案馆。实际上,浙江省江山市档案馆至今也保存了一些钱塘江大桥施工过程中的档案材料,这些档案是谁留下的?都有哪些内容?本文将揭开这个谜底。     

如何在档案中发掘独家新闻

笔者在从事新闻工作时,与各档案馆联系较多,接触到不少珍贵的档案,感悟到档案不仅具有现实查考价值,更具有历史文化价值;领悟到新闻与档案之间,存在着内在的联系.因此,笔者在自己的新闻实践中,注重发掘档案的价值,写出了不少独家新闻.<胡雪岩曾谋划建钱塘江大桥>一文在<浙江日报>上发表的当天,<浙江档案>杂志社主编何力迈女士打来电话,约我写一篇有关利用档案的文章,我经数日思考之后,形成了如下文字.     

钱塘江桥工程档案

该文献形成于1933年-1937年,共有图纸80件,照片、底片161张。保存于浙江省档案馆。钱塘江桥是中国工程师自行设计建造的第一座现代化桥梁。该桥在我国桥梁设计与建筑史上具有特殊的意义。该文献主要为钱塘江桥的筹备、设计和施工过程中形成的工程图纸、工程摄影照片、底片。     

茅以升：亲手炸毁钱塘江大桥

1933年茅以升正在北洋大学（后改名天津大学）任教时收到弟弟以新的电报,说曾养甫约他速往杭州谈建钱塘江大桥事,他的同学杜镇远也来信力促以升接手建桥项目。同年八月,以升赴杭州会晤曾养甫并就任钱塘江桥工委员会的主任委员,开始筹备建桥。     

让网上声音更准确更权威——以浙江在线“八&#183;二”钱塘江潮水卷人事件报道为例

8月2日下午16时许,杭州七堡一号丁字坝附近发生钱塘江潮水卷人事件,30多人当场被卷走。浙江在线记者在接到消息后,第一时间赶赴现场,多角度、全方位进行连续、实时报道,后方编辑迅速搭建专题,对相关信息进行整合。从8月2日下午18点到5日下午18点,共发布新闻50多篇,包括通讯、综述、图片、专访等。在纸质媒体、电视媒体、通讯社等有关对此事件的报道中,浙江在线的新闻报道不仅时效性强,而且详细、准确、权威。     

试析亚马孙河涌潮的地理成因

世界上最著名的江期要数我国浙江省的钱塘江大潮。其潮头最高时可达3．5米，潮差可达8．9米．它那奔腾澎湃、势无匹敌的雄伟气势，常令观者惊叹不已，赞不绝口。因而素有“天下奇观”之美誉。据说，全世界能与之媲美的唯有亚马孙河的涌潮。     

美读体验 积累运用 发展创新——《观潮》说课稿与评析

一、说教材特点 大家好!今天我给大家说课的题目是《美读体验，积累运用，发展创新》，所说的课文是九年义务教育课程标准实验教材小学语文四年级上册的第一课《观潮》。这篇课文是第一单元“自然奇观”中的第一篇，单元的训练重点是感受大自然的美好和神奇，体会课文在表达上的特点。“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋大文学家苏东坡赞叹钱塘江秋潮的诗句。钱塘江以其奇特壮观的大，不知倾倒了多少游人看客。课文以优美生动、富有感染力的语言逼真地再现了一次钱塘江大潮的盛况，表达了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感。本课教学分两个课时进行，我主要说第二课时的教学。     

世界四大运河

最悠久、最长的人工运河——京杭大运河举世闻名的京杭大运河,是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。京杭大运河,北起北京（涿郡）,南到杭州（余杭）,流经北京、河北、天津、山东、江苏、浙江六个省市,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系和一系列湖泊,全长1794km。长度是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的33倍,     

四(上)《习作1》教学

教学内容人教版四年级上册《习作1》。教学理念写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程……让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。人教版四上第一单元的习作,要求学生围绕自己游览过的或了解到的一处     

一线潮

苏轼说“:八月十八潮,壮观天下无。”今天,妈妈就带我去看了大名鼎鼎的钱江潮。我们来到周王庙,在当地人的指引下,终于见到了钱塘江,此时的钱塘江仿佛还在沉睡之中,江面非常平静,一点波涛都没有。往前看,江面不是很宽广,一眼望得到对岸,可是你往左边一看,真是天连水尾水连天了。