有感钱学森家教就是"不教育"

"钱学森""载人航天""钱永健"……这些闪亮的标签让钱学森长子钱永刚成为南方日报"读者月"科学讲座的热门人物.昨日.钱永刚现场透露了关于"中国航天之父"钱学森及钱氏"科学家族"的许多故事.……     

中国航天之父钱学森

游子归来,感受到家的无比温暖和亲切。来自党和国家的殷切期望和巨大信任,给了钱学森实现报国之志和施展科学才华的强大动力。     

托起航天梦的人们

从神舟一号到神舟九号,代表中华民族叩访天宫的,不过8位航天员。而为这些飞天英雄搭建天梯的人,又何止万千。中国,正在以令世界惊诧的中国速度飞向太空,问天之旅不断开启新的征程。本季,我们将聚焦中国航天事业及其背后的英雄们。     

共和国科学的春天论学会在新中国建立初期的历史贡献(下)

近代中国的科技社团在中国科技发展史上留下了浓墨重彩的一笔。经历了抗战时期的曲折与艰辛,解放战争时期的联合与发展,众多学会在新中国成立后迎来了新的发展阶段。本文通过考察学会在新中国建立初期的发展特点,回顾和总结学会在这段历史时期所产生的政治影响、科技发展、国防事业等方面所做出的重要贡献,对于深入了解建国初期中国科学事业的起步与定位,丰富和完善相关史料文献资料具有十分重要的意义。     

钱学森与大成智慧教育构悲

《走近钱学森》的作者叶永烈曾经随机访问身边的“80后”、“90后”,问他们知道不知道钱学森？年轻人的答案几乎很标准：课本上说钱学森是“抵过五个师”的大科学家。再问知不知道钱学森别的事情？年轻人先是沉默,继而有几个犹豫的声音：“是造原子弹的吧？”叶永烈的感觉是震惊。继续问这些年轻人,将来想做什么？年轻人觉得他的问题很“OUT”,“这年头谁不想早点毕业,多挣些钱,早点买到房子、开上车子？”叶永烈因此决定,把《走近钱学森》这部传记的读者锁定在“80后”、“90后”身上。     

对高等教育数学改革的思考

文章首先给出了“李约瑟之谜”的拿破仑之答，思量数学与创新、国家求存图强和个人求真务实的联系。继而找寻“钱学森之问”的新中国之答，思索高等教育数学在培养大师过程中应担之责。最后，正视中国高校数学育人普遍存在的诸如几何代数偏弱，科研高水平教授本科低年级学生评教得分偏低，学分标准不一、班级容量大、缺习题课等具体问题，思考高等教育数学改革。