双语教育实验:提升校长课程领导力的路径——基于江苏省常州市武进区星韵学校双语教育课程改革实践

课程领导力是校长的核心领导力。然而,校长的核心领导力既不是与生俱来的,也不是校长这个职务所赋予的,而是随着教育教学和课程改革实践活动逐步形成和发展的。从某种意义上说,课程改革本身也在不断地倒逼校长的专业成长和课程领导力的提升。双语教育,就是一项"牵一发而动全身"的综合性课程改革。能否迎难而上,勇敢面对教育国际化背景下的双语教育课程改革,这不仅是对一名校长的教育教学价值取向和前瞻性教育视野的考量,更是对校长自身驾驭课程改革能力的一个极大考验。     

南宁市全面启动普通高中突破发展工程

本刊讯2014年12月5日,南宁市教育局召开普通高中突破发展工程课题培训会。南宁市教育局副局长杨捷主持会议并作工作部署,南宁市教科所科研处主任耿春华、全市18所普通高中突破发展工程申请立项学校科研处主任参加了会议。会上,杨捷向与会人员介绍了普通高中突破发展工程的实施背景、实施步骤及推进计划。他指出,近年来,南宁市普通高中虽然获得了一定程度的发展,但与学前教育、义务教育、职业教育等学段相比,由于缺乏国家、自     

浅谈微博在我馆对外开放过程中的作用

随着互联网技术和现代通讯技术的快速发展,人际交流的工具也在发生着变化,微博呈现出爆发性增长的趋势。本文拟就搞好"湖北省图书馆"微博这一平台的重要意义进行阐述,分析"湖北省图书馆"微博建设存在的主要问题,提出下一步从信息内容、特色、连锁体系、职能分工、活动等方面建设发展的设想。     

广灵县教育系统组团赴晋中参观学习

近日，广灵县教育系统组团赴晋中市的灵石一中、榆次第一职业中学参观学习。本此参观学习由广灵县科教局局长率部分县直中小学校长一同前往。     

微博在高校图书馆中的应用探究

随着国内微博的蓬勃发展,高校图书馆微博正如雨后春笋般兴起,微博在图书馆服务中已体现出多种优势,但图书馆微博的应用研究还处于探索阶段。若想让图书馆微博不是网络时代的昙花一现,需要在这块沃土上认真播种,勤于耕耘,从微博内容、形式、技术手段上丰富和完善,吸引读者长期的关注,充分发挥其效益。     

论政务微博的政治传播价值实现

政务微博是政治传播的新渠道新工具,既可以传输政治讯息,发布舆情,满足公众知情权、监督权,又可以通过网络庞大的影响力来创新政民沟通方式、实现网络民主,以此树立政府良好形象、推动政治文化的传播、提高公众政治参与的积极性。     

关于一个重要极限证明逻辑的探讨

本文讨论了微积分里的一个重要极限的证明逻辑问题,提出了对该极限证明的一种新认识。     

成长路上烦恼少不了

有首歌这样唱道:"小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……"由此可见,人在成长,烦恼如影随形,想逃也逃不掉。有时我傻傻地想:人要是永远停留在婴幼儿时期该有多好,那就永远没有烦恼了。     

传统媒体法人微博对其品牌的再建构——以《人民日报》法人微博为例

新媒体环境中,微博的出现改变了整个媒体生态,受众越来越依赖于这种低门槛准入、信息量巨大的传播方式。传统媒体纷纷转向微博舆论场,凭借一种新的传播形态和更强大的传播力度构建自身的品牌。本文采用内容分析的方法,以《人民日报》为例,对法人微博这一新开辟的传播路径进行初探。研究发现,《人民日报》通过其法人微博为其重新建构了一个亲和力强和去官方化的品牌形象,颠覆了以前受众心目中的刻板印象,在众多传统媒体中脱颖而出成为佼佼者。