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82.
从无到有,从小做大。历经近一年的探索,六盘水利用同区标准厂房,配套发展职业教育,趟出了一条政府主导、企业参与、学校配合发展的新路子:政府主导校企合作,共建互利多赢发展平台。目前,市域内五个省级产业园区利用现有标准厂房等资源,筹备办学场所共3万余平米,资金投入总额9882万元,实现招生2335人,配备师资149人。 相似文献
83.
在小学语文教材中,不少文质兼美、内涵丰富的文章都选自文学名著。教学时,教者巧妙地对接原著中相关的片段,组织学生诵读、赏析、品悟、想象、写话等, 相似文献
84.
中学生数理化试题研究中心 《中学生数理化(高中版)》2010,(1)
1.铀裂变的产物之一氪90(_(36)~(90)Kr)是不稳定的,它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90(_(40)~(90)Zr),这一系列衰变是(). 相似文献
85.
中国会展教育近十年的发展为中国会展业培养了一批具有行业性、应用型和社会性特质的会展专门人才.中国加入世贸组织后,会展业市场化、国际化的发展趋势对应用型会展人才的培养提出了更高的要求.会展教育界与企业界有必要整合资源,发挥各自的优势,共同培养适合经济与社会发展需要的会展人才.会展的教育要连接学校和企业,从学校教育的内涵延伸到企业的引导和培训.应用型会展教育适合以中小参展企业为目标市场定位对接合作.力求扩大会展教育研究的视野,研究成果对高校的会展教育优化课程设置、构建实践课程体系,服务中小参展企业具有一定的指导意义,对于应用型本科教育贴近学业、贴近产业和贴近就业具有一定的现实意义. 相似文献
86.
高职课程设计要反映高等教育与职业教育的双重特征,要增强学生能力的可持续发展及职业适应能力的不断扩大延长;职业胜任力模式具有重要的人力资源价值,高职课程设计必须体现职业胜任力模式的人力资源价值;高职课程设计的"技能"范式应转向"职业胜任力"的范式,实现高职课程设计的大学生人才培养模式与基于职业胜任力模式的员工招聘选拔考核模式的对接与融合。 相似文献
87.
在河南一个高山族同胞聚集的小村落,一位美丽的台湾姑娘融入了一段穿越300多年历史烟云的沧桑故事。之后,她自费奔赴台湾,和同伴费尽心机、历尽万难,险些在暴雨中被阿里山的泥石流吞噬生命,经过艰苦卓绝的寻访,终于把高山族部落那中断了三个多世纪的血脉成功“对接”!两岸的社会学家都说:她用执着和善良创造了一个不可思议的神话! 相似文献
88.
89.
本文针对当前数字出版与数字图书馆在版权保护、使用范围、利益分成等方面存在的"冲突"而展开,通过寻找数字出版与数字图书馆合理对接的契合点,指出数字出版与数字图书馆在需求互动的链条上是密不可分的关系,如果解决了政策和技术等方面的问题,利用数字文档就可以将二者有效地链接起来。对此,笔者提出的解决方案是,在政策和制度层面要合理解决数字版权保护的立法问题、数字文献资源的网络传播保护问题、数字化出版物的市场规范问题。在技术方法层面需要解决数字文档格式的统一问题、从排版文件到阅读文档的贯通问题、数字版权技术应用及推广问题等。 相似文献
90.
报纸是要给人看的。在激烈的传媒竞争环境中,地市党报时事版应当与受众“无缝对接”,减少对政务信息和部门工作总结的报道量,让受众所关心的议题,所反馈的信息.都能得到关注,通过贴近的内容使报纸报道最大程度地服务于受众.从而有效地推进内容营销.增强报纸的吸引力、凝聚力和影响力,提高党报的公信力。[第一段] 相似文献