试谈"讲练结合"的七种方式

今年夏天，我有幸聆听了上海市闸北八中刘京海校长的讲演，他有关“讲练结合”的观点对我很有启发。刘京海校长认为，在目前的课程改革中，我们应该很好地研究和继承传统教学中的一些精华。他认为中国传统教学经验的精华是“讲练结合”，这是落实知识和技能最有效的方法。至于“讲练结合”是不是中国传统教学经验的精华，我没有仔细考证，     

闸北八中创建学科教与学电子平台 促进教师与学生迈向成功

闸北八中从1987年开始研究学习困难学生集中的薄弱初中改革,在1990年首创了成功教育,取得了突破性的成果,在国内外产生了一定的影响,被原国家教委确定为向全国基础教育重点推广的三个教育改革成果之一。     

上海法院“社会公众远程查阅电子诉讼档案”服务平台开通

3月31日,上海法院社会公众远程查阅电子诉讼档案服务平台开通仪式在上海远郊崇明举行,国家档案局中央档案馆馆(室)司司长孙钢、最高人民法院办公厅副主任王少南、上海市档案局馆长吴辰、上海市高级人民法院副院长沈志先出席并讲话。     

闸北区举办邮协成立三十周年系列纪念活动

本刊讯4月28日上午,闸北区工人俱乐部、区职工集邮协会在汇贡大厦联合举办区邮协成立三十周年系列纪念活动。系列纪念活动主要有集邮收藏回顾展览和纪念大会两大内容。在纪念大会举行前,闸北区人大常委会副主任、区总工会主席宋震,区总工会副主席司静,全国集邮联副会长刘广实在区工人俱乐部主任、区邮协会长吕咸涛陪同下参观了集邮收藏回顾展览。回顾     

他们，让教育走向内涵——2008上海教育年度新闻人物揭晓

通过“托管”改变农村薄弱学校面貌的闸北八中校长刘京海;7年资助广西等地45名贫困生的上海师大辅导员孙雅艳;为地震后都江堰设计重建规划的同济大学教授吴志强;研制“暖体假人”与“神七”结缘的东华大学教授张渭源;坚持站在教学第一线并接受随堂听课的市四中学校长张云;将农村薄弱学校推上体育特色学校舞台的松江区车墩学校体育教师张忠维;     

刘京海先生与“成功教育”（上）——我眼中的当代教育名师

第一次听说上海闸北八中和刘京海校长,是在1991年的下半年。其时,我们东河区先后邀请了欧阳代娜老师（1987年6月）、魏书生老师（1991年7月）来包讲学,产生了巨大的轰动效应。与此同时,我们对全国各地涌现出来的教改典型也都十分关注,从上到下,都有一种进一步开阔眼界,学习先进,从而使自己尽快走出低谷、摆脱困境的强烈愿望。上海闸北八中在刘京海校长带领下开展“成功教育”以及取得的巨大成功,正是在这个时候走进我们的视野的。     

闸北八中：“帮助学生成功”的课堂教学模式

成功教育提出于上世纪80年代中期,最初是针对学习困难学生相对集中的薄弱初中而实施的教育改革,至今共进行了三个阶段的实验。第一阶段：1987～1990年以闸北八中一个年级为试点,开始了成功教育实验。形成了以＂成功教育＂为标志转变学困生的主题思想,     

终身为追求教育公平而奋斗——访谈闸北八中校长刘京海

此生做了两件事：成功教育和委托管理 王厥轩：你从1980年开始研究成功教育,迄今为止已有30多年。在上海教育界,拥有众多头衔和荣誉的极少数人中,你是其中之一。上海2009年的PISA测试获得成功,在OECD的官方网站上,只选了你一家学校的经验,并标以醒目的题目＂教育的强力执行者和成功改革者——中国上海＂。回顾往事,你有哪些感想？     

“三曾里”遗址勘误

编辑同志:贵刊今年第6期第16页《弄堂里的地下党中央》一文关于上海闸北区浙江北路118号是三曾里(即中共三大后中央局机关秘密所在地)的提法有误。该处不是三曾里,而是中共三大后中央局机关历史纪念馆。事实上,三曾里位于闸北区临山路202~204号处,但原建筑在淞沪抗战中已被毁。     

学习基础上的自适应

我校是闸北区教育局首轮"星火计划"教育成果"机器人基础普及教育"的使用校。对于该课程,我校进行了面向全体学生的课程教学实验,在一至五年级开设相应课程。运用成果的过程其实是一个自适应的过程。别人的课程要用到自己的学校,肯定是需要经过调整和适应的。由于我校教师是第一次接触机器人教学,因此,我们是在边学习、边参与、边实践的过程中,不断加深对机器人教学的理解,不断提高自身的教学能力,构建适合本校学生的机器人课程。