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潘清河 《福建基础教育研究》2012,(8):9-10,81
2002年9月,任勇担任厦门一中的校长,这是一所百年老校,有着深厚的文化底蕴和良好的传统。叶飞、方毅、卢嘉锡、陈至立等党和国家领导人正是从这所学校走出来的。面对这样一所曾经有过辉煌的名校,任勇深知自己肩上的担子有多重,眼前的责任有多大。但他似乎也做好了充分的思想准备,那就是在“继承中创新”、“在创新中提升”。 相似文献
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《基础教育(重庆)》2005,(1):11-11
国务委员陈至立在教育部、公安部联合召开的全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议上强调,要认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志重要指示精神,迅速行动.在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动,为广大中小学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境。 相似文献
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振奋精神 开拓进取 大力推进职业教育改革与发展 总被引:3,自引:0,他引:3
这次全国职业教育工作会议,是在全国认真学习贯彻“三个代表”重要思想,以优异成绩迎接党的十六大的新形势下召开的。会议期间,朱镕基总理将到会与代表座谈并作重要指示,李岚清副总理、吴邦国副总理将作重要讲话。国务院将就大力推进职业教育改革与发展作出重要决定,文件的讨论稿已经发给各位代表,经会议讨论后正式下发。会前,国务院各…… 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(7)
全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立在2月23日召开的全国文明家庭及小公民道德建设活动协调小组会议上强调,要以“和谐家庭创建行动”和小公民道德建设暨“双合格”家庭教育宣传实践活动为载体,推动文明和谐家庭建设,促进少年儿童健康成长及社会和谐稳定。 相似文献
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改革课堂教学评价方法是基础教育课程改革的重要内容之一。原教育部部长陈至立在谈论基础教育课程改革问题时曾指出,要改革课程评价标准,发挥评价在促进学生全面发展、教师素质提高、改进教学实践、推进素质教育上的功能。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(2):1-1
国务委员陈至立2006年12月25日出席教育部2007年度工作会议并讲话。她强调,要认真贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神,坚持以科学发展观统领教育事业发展全局,为构建社会主义和谐社会作出新贡献。 相似文献
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扩大优质教育资源,满足最广大人民群众的需求,这是当前乃至今后相当长的一个时期教育工作的一个热门话题。陈至立同志曾指出:必须合理规划高中教育发展,努力拓展优质高中教育资源。那么怎样的教育才是优质教育呢?如何才能扩展优质教育资源呢? 相似文献
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《基础教育(重庆)》2005,(2):3-3
中宣部、教育部、中共北京市委在人民大会堂联合举行全国优秀教师师德报告团首场报告会。报告会前,国务委员陈至立亲切会见了报告团成员,向他们表示由衷的敬意和亲切的问候。 相似文献
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教育要发展 关键在人才 总被引:1,自引:0,他引:1
今天,我们在人民大会堂隆重举行2005年度长江学者特聘教授、讲座教授受聘仪式暨长江学者成就奖颁奖典礼。今天,陈至立国务委员亲自出席受聘仪式和颁奖典礼,充分体现了党中央、国务院对“长江学者奖励计划”的高度重视和对高校高层次人才的亲切关怀。长江学者代表陈仰教授、李宁教授、饶子和教授,大学校长代表黄伯云院士作了发言,讲得都很好。在此,我谨代表教育部向新受聘的长江学者特聘教授、讲座教授和长江学者成就奖获得者表示热烈的祝贺!向一直关心、支持教育事业的有关部门、香港著名爱国实业家李嘉诚先生以及社会各界表示衷心的感谢!19… 相似文献