信息链与我国情报学研究路径探析

本文针对中国情报学的研究现状,以信息链为逻辑起点,在对情报术语进行重新分析界定的基础上,提出了情报及情报学新的英语词语表达,探讨了情报学研究的信息、知识、智能三大路径,认为情报学是围绕信息、知识、智能三个维度探讨情报运动规律的科学。     

试析知识管理在美国图书馆参考咨询服务中的应用

本文详细介绍了知识管理在美国图书馆参考咨询服务中的应用，包括专家系统、知识库、网络新闻组、数据仓库等。在此基础上，文中提出了五点建议，即把知识看作一种财产、增加对馆员的了解、重视对隐性知识的获取、重视工作过程及把知识管理活动与策略和行为相联系。     

开拓高校图书馆"发现与发展知识"功能探讨

从图书馆的生存、发展和本身的义务、职责及读者的需求几个方面，探讨了开拓高校图书馆“发现与发展知识”功能的必要性、遵循的原则和应采取的措施。     

知识管理与图书馆学、情报学专业教育

随着知识社会的到来，图书馆学、情报学的研究呈现出知识化趋向，以知识为中心的图书馆学情报学学科体系正在形成．图书馆学情报学专业教育也将围绕知识和知识管理进行整合与调整。     

论新闻背景在深度报道中的运用

现代新闻写作向来强调背景的运用，新闻主体事实的意义昭示通常不能离开新闻背景.与一般新闻不同的是，深度报道对于新闻背景的重视与依赖更为突出，其使用新闻背景材料的份量要远远超出其它任何新闻文体.有学者总结，一篇优秀的深度报道常应包括12项具体指标的部分或全部：事件、背景、有关资料、说明、原因、意义、过程、分析、前景、时效、时态和建设性意义.分析这些指标可以看出：一篇好的深度报道不仅要整合历史的、现在和未来的多种材料，使之成为有机的整体，还要整合宏观、中观和微观等层面的背景，以使置于其中的新闻事件能深刻体现出对人和社会的意义，这样才能把新闻报道的“深度”予以确切体现.可以说，妥帖恰当地运用好新闻背景，是深度报道写作成功的关键因素之一。     

隐性采访发展之预测

现代社会大众传播过程中，越来越多的编辑、记喜欢利用并善于利用隐性采访的方式来获得他们想要的材料信息。我们在街头买份报纸，那中间经常刊登着记暗访的故事，告诉你发生在城市或乡村的一些稀奇古怪事情：我们打开家中的电视，摇摇晃晃的暗访镜头每天都会映入你的眼帘。那么究竟什么是隐性采访呢?理论界给出的定义各有特色，简而言之，主要有以下几类：     

试论信息时代高校广播的变革

在高校里，广播始终是党的理论宣传工具，传播科学化知识的有力阵地，在宣传工作中具有举足轻重的地位。高校广播的优势在于它的声音与便捷、传播对象广泛、传播感染力强和传播功能多样。高校广播的记们充分利用“采访机”，突出新闻的现场感，其真实性、权威性大大增强；记还通过口述新闻，结合同期声，极大地发挥了广播的独特优势。     

隐性采访中的道德问题

隐性采访又称暗访．是指记为完成某一特定的采访任务而把自己的采访意图隐藏起来的一种采访形式，是一种特殊的采访形式。     

在传播全球化语境中报道中国和世界--试论涉我国际新闻报道策略

广义概念的国际报道包括外国或国际新闻，也包括对外传播本国的新闻。在这个前提下，我们可以说．涉我国际报道是有关我国的国际报道的跨国家、跨文化的传播。跨国家是指新闻事实来自国内外并具有国际认知价值；涉我国际报道的传播主体是国家这一特定主体；传播客体除了外国公众外，还包括本国的受众。而所谓跨文化是指国际报道的传播一般都经过一个不同国家或民族文化的信息二次编码过程。     

我国媒介素养教育体系的建构主体及方式

随着科技水平的提高和全球化进程的加快，大众传媒充斥着我们的生存空间，并以其强大的辐射力影响着人们的生存方式，甚至塑造着一个时代的核心品格。麦克卢汉在《理解媒介》中提出：媒介文化已经把传播和文化凝聚成一个动力学的过程，将每一个人都裹挟其中。生活在媒介文化所制造的仪式和景观之中，我们必须“学会生存”。在大众媒介的作用日益彰显的时代，人们必须学会了解媒介，使用媒介，而不是被媒介的信息所控制，因此媒介素养教育的研究具有重大的现实意义和学术价值。