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随着基础教育课程改革工作不断向纵深发展,大面积的通识培训和学科培训已基本结束,工作重点逐步向校本培训和校本教研转移。本文就借鉴并推广优秀教学案例和成功做法,积极吸收先进的教学经验,深入课堂听课、研究、座谈,谈谈自己的体会。  相似文献   
113.
初中思想品德新课程自2004年开始实施,至今已三年有余。三年来,各级教育行政、教研部门组织了各种形式的新课程教师培训、教研活动等等,投入大量的人力、物力,推进思想品德新课程的实施。那么,这种投入在课堂教学中产生了怎样的效果?其教学效益究竟  相似文献   
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一、把握作文运思规律作文,作为一种创造性活动,它的运思过程是什么样的呢?心理学认为,根据思维过程中指向性的不同,可将人的思维分为集中思维和扩散思维。所谓集中思维,是指思考中有关问题的信息朝一个方向聚敛前进,  相似文献   
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116.
为了学习借鉴国外先进的职业教育经验,在国家教育部、国家外国专家局的组织安排下,2006年10月21日至11月19日,全国首批高职高专院校领导培训班一行共21人,前往德国进行培训学习考察。此次考察,收获颇丰。在此,笔者从思考我国的高职教育现状出现,对德国职业教育的考察进行分析,以期对我国的职业教育作有益参考。  相似文献   
117.
杨振  苏英万 《军事记者》2008,(12):64-64
11月7日,广空航空兵某师秋季新闻骨干培训班开班。培训班对45名基层报道员进行集中培训,着重围绕怎样发现新闻线索、如何提高新闻写作水平等内容进行讲课,提高新闻骨干的采写能力。  相似文献   
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教改的落实,首先必须是教师观念的突破。通过省级骨干教师培训,笔者有了新的飞跃。  相似文献   
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图书馆人应具有的素质及其培养途径;目前西部地区图书馆在人才培养方面的不足和对策。  相似文献   
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王煌 《江苏高教》2000,(5):54-57
世纪之交 ,国家教育部提出了推进素质教育、培养创新人才的宏伟方略。这就把教师队伍建设提到了关乎民族科学文化能否全面持续发展、“科教兴国”战略能否成功实施的高度。因为一流的科学文化人才 ,强盛的民族文化 ,需要一流的教育 ,而一流的教育需要一流的教师队伍作保证。建设一支素质优秀、结构优良、精干高效、勇于创新的教师队伍 ,是实施素质教育、培养民族英才的关键所在。从这个意义上说 ,教师是中华民族在 2 1世纪得以全面振兴富强的希望所在。本文结合江苏高等教育发展的现状 ,在教师队伍建设方面谈一些个人看法。一、着眼现实 ,面…  相似文献   
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