零食——我的精神抚慰剂

其实我们知道父母对零食的看法，报纸、杂志上都在介绍很多零食和饮料如何不利于我们的身体健康，可是我们有时真不容易控制自己的行为。一放学，我们就忍不住想去学校门口的超市去买东西吃、买饮料喝……学校虽然宣传饮料、小食品的危害，但是也阻挡不了我们的购买热情。父母老是说存在就是合理，那为什么大家明明知道零食有损身体健康，还积极购买？我想向大家介绍几组我们生活的镜头：     

“挫折教育”何必舍近求远

前几天听一位朋友说,过几天,她要送读初中的儿子去郊外参加“吃苦夏令营”。可转眼间,怕儿子吃苦,她又为他打点“行装”,买了很多饮料和零食,还反复关照他要时刻保持手机联系。     

童年三重奏——三代人的童年看30年巨变

改革开放三十年巨变,记忆中的童年历历在目. 小时候的零食、游戏、读物、儿童节……像一颗颗小小的露珠,折射着改革开放的辉煌.     

这份喜欢有点甜

一白瑜莓拿着两包零食,迈着小碎步,半蹲着潜入教室。小小的脑袋移到宋柯的身边,伸出一根手指戳了戳他的腿:"宋大爷,麻烦您往里面坐一点。""迟到的人还要求这么多。"宋柯抬了抬眉毛,往里坐了坐,为白瑜莓留出一个空位。他看起来有点不情愿,但其实早就帮白瑜莓占好了座位。     

爱零食又爱健康

给贪嘴的你:1.零食不能当正餐。有的同学早上贪睡,爬起来抓几块饼干或者一块蛋糕就上路了;有的同学书包里总是装着各色小零嘴儿,有空就吃,到吃正餐时反而没了胃口;有的同学正餐不好好吃,放下筷子就去找零食。零食营养单一,经常用零食代替正餐很容易造成营养不良。     

假如我当上了家庭的主人

家庭的主人?好怪呀。我爸爸是家里的男主人,我妈妈是家里的女主人,我是家里的小主人,这个"家庭的主人"是什么呢?嘿!我真聪明,我明白了。这个家庭的主人就是:家里威信最高的,说话最算数的,管着钱的,安排事的,指挥人的那个家庭领导呗。     

让“阅读”走得更远--读《给教师的建议》

《语文课程标准》中突出了阅读的重要地位,但总体看来对课内阅读要求多而且翔实,对课外阅读规定相对简略;关于阅读的各项要求主要针对课内,课外阅读似乎扮演了“零食”的角色;对教师自身的阅读方面没有具体的要求。面对阅读,我们的教师该何去何从？我们拿什么来促使学生的阅读走得更远？     

住在4210的女生

有一个温暖的窝,编号为4210,里面住着八个女生,她们勤奋而又慵懒,她们快乐而又忧伤,她们安静而又疯狂。她们没有浮华奢靡的生活,没有宏伟远大的目标,有的只是一张张阳光般灿烂的笑脸。     

谭星信箱

上期“请你出手”小栏目中“QQ糖”的提问由海南省海口市的罗丙坤同学回答：你连名字都与零食有关,对零食的喜爱果然非同一般。吃零食的习惯要一分为二地看,不一定非得改掉不可。我们的身体正处在加速生长期,如果你平时摄入的营养不够,适当地吃点营养丰富的零食可以补充身体所需的能量。但需要特别注意的是,     

女儿的秘密

孩子的行为有时很"诡秘",孩子的秘密也很简单,但孩子的心却让我们感动……几个月前,女儿跟我说:"妈妈,我能不能预支100块钱?"我问她:"是学校组织捐款,还是你要买玩具?"