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231.
何为新闻背景?我们说,任何一件事物都不是孤立存在的,事物之间总是互相联系、互相制约、互为因果的。横的方面,它与周围同时发生的事物有一定的联系;纵的方面,它与过去的这种或那种事物也有不可分割的往来。所以,任何新闻事件都有它形成的时间、空间条件,有它产生的原因,即任何新闻都是在一定的环境和条件下产生的,因而写消息时就应当对与消息所报道的新闻事件有关的联系,作出恰如其分的介绍、说明,以帮助读者更好地理解新闻事件的意义。这就是我们通常说的写消息应交代的新闻背景。一些西方新闻学者认为,新闻要素中的WHY(为什么),即对新闻事实的产生原因和新闻事实本身作出解释,就是新闻背景。这种说法是有道理的。  相似文献   
232.
国家图书馆网站的网上读书服务,是数字图书馆建设的重要成果。它拓宽了服务渠道,受到读者欢迎,但同时也存在许多弊端,读者阅读时颇感不便。  相似文献   
233.
对我国青少年篮球运动员训练的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国篮球运动自推行职业化以来 ,广大青少年参与篮球训练的人数逐渐增多 ,推动了我国篮球运动水平的提高。本文在前人关于青少年篮球运动员训练的理论研究基础上 ,探讨运动员儿童期、少年期和青年期的身心发育特点及训练内容、方法  相似文献   
234.
王晓洁 《学语文》2006,(6):6-27
《考试大纲》规定,文学作品的阅读,考查理解、分析综合、鉴赏评价三个能力层级。比较近两年的命题发现,今年命题更突出了对“分析文章结构,把握文章思路”和“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”这两个考点的考查,即考查“文章是怎么写的”和“文章为什么这么写”。从题目形式看,问“这样写有什么好处”、“……有什么作用”、“……有何用意”的题目较多。回答这类问题.必须调动自己的知识储备,结合具体内容,用自己的语言组织答案。本文试就散文阅读,列举几种类型,剖析它们的解题思路,归纳一些方法.以期对学生有所帮助。  相似文献   
235.
青少年身体自我的研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
通过文献综述法,对身体自我的概念、国外与国内的相关研究及青少年身体自我意义进行了论述与研究。  相似文献   
236.
介绍作多年在工具书阅览室工作的经验和对工具书的认识和评价。  相似文献   
237.
238.
师专读者的阅读需求主要是提高专业技术水平、学习应用、教育子女、浏览消遣和学习偷懒。文献资料与服务质量的优劣直接影响读者的阅读需求。全面提高图书馆工作人员的综合素质、对读者进行图书馆专业知识教育、做好导读工作和参与咨询工作是提高读者阅读需求应做的工作。  相似文献   
239.
以网络延伸传统出版物之所不能,以传统出版物点击网络内容的“软肋”,我们就有了更大范围内的发言权。  相似文献   
240.
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