全文获取类型
收费全文 | 12595篇 |
免费 | 89篇 |
国内免费 | 118篇 |
专业分类
教育 | 8079篇 |
科学研究 | 1041篇 |
各国文化 | 95篇 |
体育 | 671篇 |
综合类 | 372篇 |
文化理论 | 276篇 |
信息传播 | 2268篇 |
出版年
2024年 | 67篇 |
2023年 | 324篇 |
2022年 | 349篇 |
2021年 | 264篇 |
2020年 | 235篇 |
2019年 | 217篇 |
2018年 | 114篇 |
2017年 | 143篇 |
2016年 | 219篇 |
2015年 | 391篇 |
2014年 | 1014篇 |
2013年 | 948篇 |
2012年 | 1208篇 |
2011年 | 1154篇 |
2010年 | 866篇 |
2009年 | 885篇 |
2008年 | 1007篇 |
2007年 | 683篇 |
2006年 | 583篇 |
2005年 | 531篇 |
2004年 | 362篇 |
2003年 | 223篇 |
2002年 | 211篇 |
2001年 | 233篇 |
2000年 | 213篇 |
1999年 | 78篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 51篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 11篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 11篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
212.
中国人民大学出版社将我的《新闻传播法教程》出到了第五版,朋友们建议我就这本书的来龙去脉作一点介绍.第四版出版后在《青年记者》连载了12篇“修订札记”,后来收入我的《传媒规范简论》论文集,这一次写不了那么多了,就写一篇回顾吧.
新闻与法联姻回顾
曾经,在中国,新闻界、新闻工作者(现在叫传媒业、传媒人)似乎总以为法与新闻距离很远.新闻与法搭上关系,还只有三十年光景. 相似文献
213.
张致森 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):218-219
1935年爆发的“一二九”运动,是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次学生抗日爱国运动。在运动中,北平青年学生发挥了先锋作用。这次运动唤醒了民众,吹响了民族解放的号角,推动了全国抗日高潮的到来。 相似文献
214.
数字环境下城乡青年健康信息搜寻行为研究 总被引:4,自引:1,他引:3
[目的/意义] 从信息行为视角阐释城乡青年在健康信息领域的表征与原由,为相关管理部门制定政策与措施、医疗与网站等健康服务教育机构提升健康信息服务提供参考。[方法/过程] 采用半结构化访谈收集24位20-29岁河南省城乡青年的健康信息搜寻行为数据,考察数字环境下城乡青年健康信息需求动机、信息搜寻行为特点及异同,借助Nvivo对数据进行整理、编码和内容分析。从网络获取方式、手机与电脑使用体验差异、健康信息需求类别、搜寻途径、检索方式及平台选择等方面对城乡青年健康信息搜寻行为的共性与差异予以分析。[结果/结论] 与农村青年相比,城市青年健康信息需求范围更广泛、检索策略与平台选择多样化。论文提出城乡青年间“数字鸿沟”的存在可能引发“健康信息鸿沟”的风险,根源在于收入水平、受教育程度、信息技术使用能力等因素直接影响数字环境下网络接入、使用及信息化水平。 相似文献
215.
论当代青年学生实现人生价值最大化的捷径 总被引:1,自引:0,他引:1
杨淑湘 《喀什师范学院学报》2004,25(4):78-81
充分开发和利用人力资源是时代的主流,用有限的人生成本去创造无限的生命价值,为社会做贡献,成为当代人生的价值取向。当代青年学生珍惜受教育的机会,夯实人生发展的基础是实现人生价值最大化的捷径。 相似文献
216.
《中学政治教学参考》2016,(21)
"横渠四句"饱含丰富的文化价值,是对当代青年进行社会主义核心价值观教育的宝贵精神财富,尤其对友善观培育具有伦理价值和借鉴意义。"横渠四句"有助于解决当下青年在对待自然与他人、文化认同及理想信念层面存在的困境,为形成天人合一精神、民胞物与情怀、中华文明认同和继往开来气魄提供思想理论基础。 相似文献
217.
在素质教育的实施过程中 ,有关健康人格的讨论正在广泛深入 ,作为健康人格的核心———心理素质 ,越来越受到教育界乃至全社会的关注。在构成人格的诸多条件中 ,心理因素起着价值导向的作用。人的知识积累和运用 ,能力的形成与发展 ,不仅仅取决于认知要素 ,还要受到情感的激励、高尚人格的引导、顽强意志的支配。自尊、自爱、自信、自强就是良好心理素质的表现 ,即个体能意识到自我存在的价值及其对社会的责任 ,能够在自我与环境的相互作用中逐步实现对自身和社会的改造。那么 ,心理素质主要体现在哪些方面 ,需要通过哪些途径来提高呢?一、… 相似文献
218.
219.
在积极创建优秀班集体的活动中,教师素质是基础性因素,班主任比科任教师负有更多的责任。但班主任素质在职前师范教育中不但内容贫乏,而且缺少实践机会,短期的实习实效甚微。因此,我们自上世纪九十年代初就把班主任专业性培训工作列入重要议事日程,并逐步形成制度。每学年新学期开始,举办新上岗青年班主任培训班,期中举办骨干班主任培训班,并取得了一定的成效。 相似文献
220.
当代青年学生,应该抱着深深的忧患意识成长。尽管绝大多数的青年学生是如此做的,但还是有少数人逐渐淡化了忧患意识,这不能不引起广大教育工作者的重视。 缺乏忧患意识的几种表现 一是信念和信仰发生了偏差。当代青年中一些人对马列主义、毛泽东思想知之甚少,而对西方的政治制度、意识形态颇为欣赏。他们虽然学过思品、哲学等课程,但基本上只是应付考试,考完就忘。由于基本理论欠缺,在一些重大是非问题上难免头脑不清。 相似文献