那年的青春没有秘密

暑假刚开始的第三个星期,宸珍的好友夏木来她家里玩。两个女生坐在地板上一边喝可乐一边看电影,阳光透过玻璃在地面上勾出几枚小方格,蝉鸣一声接着一声。宸珍觉得惬意极了,但夏木似乎并不快乐,平时话很多的她此刻静悄悄的,垂着头摆弄裙角。     

速滑运动员运动性疲劳的消除方法

现代运动训练是由负荷--疲劳--消除疲劳--恢复--提高构成的过程.恢复与疲劳在运动训练中有着同等重要作用.人们充分认识到,没有负荷就没有训练,没有恢复也就不会有提高.当今速滑强国高度重视恢复训练,这是因为大负荷训练给予运动员以极深的刺激作用,使疲劳程度加深,这就必须让运动员有足够时间和采用科学合理的方法促进恢复,及时进行疲劳消除,以保持运动训练节奏,提高运动能力.     

老编热线

<正>有心事,找老编;老编热线,沟通无限!别忘了,每星期五下午16:30—18:30拨打老编热线(010)66057686老编与你有个约会呦!安徽某小学六年级学生冷月老编:你好,老编热线。冷月:你好,老编。我是第二次打这个热线了,我很喜欢和老编倾诉心事。     

构建有思想的历史课堂略论

有思想的历史课堂应该是求是、求真、求实的课堂。构建有思想的历史课堂,需要在有思想老师的领导下,打造有思想的课堂,培养有思想的学生,让学生在课堂思考的过程中获取真知,同时得到感情上的升华。     

我喜欢冬天

正寒风刺骨,鹅毛大雪在无边的大地上纷飞,眼前很快就变成了白色的世界。这就是一年中的最后一个季节——冬天。天空中,雪花又细又轻,像一只只晶莹剔透的小蝴蝶在空中漫步……渐渐地,雪花越来越大,这时的她又像一个个小精灵在空中嬉戏,自由自在地落到了地面上,     

奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论述评

奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论是在课堂教学中提出的,它的基本思想是在教学中要先寻找一种能充当新旧知识联系桥梁的引导材料,即“先行组织者”,以帮助学生更好地同化新知识。“先行组织者”教学理论也存在自身的局限性,例如,它在某种程度上会抑制学生“发散思维”,不能解决学习的个别差异问题,忽视了学生的能动性和自我动机的激发等。     

种植生命的春天——记黑龙江省伊春市劳动模范张道野

黑龙江伊春市第一医院心内科主任、心血管主任医师张道野从医已有15年,当他踏入伊春市第一医院的大门,第一次穿上白大褂,坐在诊室面对患者时,他就真切地感受到,"医生,不仅仅是职业,还是追求。"从那一刻起,做一名合格的医生,做患者信任的医生,成了他毕生的追求。背负生命的重托2014年8月20日,伊春市第一医院来了一位重患,张道野初步诊断患者是急性心肌梗死,病情十分危重,如果不立即做动脉造影及支架术,24小时内患者有可能死亡。患者及家属一番前思后想,最后决定手术。     

从苏联模式向有中国特色社会主义社会的转变

改革开放以来,我国的社会经历着一场巨大而深刻的变革,即经历着从传统的社会主义向现代社会主义的转变,从苏联模式向有中国特色社会主义社会的转变。探讨转变的原因,分析转变的过程,确立转变的标准,有助于更好地建设有中国特色的社会主义社会     

先秦道家对有为政治观的批判

春秋战国时期,道家从“法自然”出发,认为人的本性是动物性的自然特征;远古的社会是理想的,有为是社会混乱的根本原因,因此他们对儒家用有为政治治国的主张展开批判,提出人应该返回到无为的原始状态,本文试对道家的这一思想作简要析评。     

作文离不开生活,更离不开课堂

近两年,陆续参加过关于作文教学的研讨、讲座等活动,受益非浅!作文教学离不开生活,离开生活就会空泛地悬浮,无病呻吟地胡扯一气。生活本就是作文的源头活水。然而如何把这一汪活水引进课堂,却也是很难!我们语文教师很多时候会一味地让学生自己去写生活体会、经历!把孩子假想成为一名作家,作文题目布置下去,第二天上交作文!试想一个孩子如何能较好地组织起自己的回忆与经历?他们的语言组织、构思布局、写作时的那一份耐心都刚