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随着计算机科学的不断进步和飞速发展,计算机技术的应用领域开始变得越来越宽广,计算机强大的数据处理能力和数据分析功能,逐渐为越来越多的科研人员所认识,将其技术应用于科研领域的各个方面,如:管理和处理各种数据资料也越来越普遍,这已成为许多科研机构的共识。 相似文献
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次仁邓朱 《读与写:教育教学刊》2007,4(5):123-123
藏区小学都实行双语教学,学生既学汉语,又学藏语,而大部分学生在刚上小学时都不会汉话,加上识字量大,有1600~1800个,内容枯燥,在识字教学中,教师往往教得吃力,学生经常学得辛苦,容易回生,效果很差。如果学生识字问题没解决好,阅读就成问题,如何解决这个问题呢?笔者根据多年积累的教学经验,结合藏区学生特点,在教学中充分利用适宜于学生的各种教学手段,采用一些富有趣味性的教学方法,来激发学生的学习兴趣,集中他们的注意力,使他们在轻松愉快的环境中不知不觉地快速识字。 相似文献
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