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71.
《职教论坛》2005,(7S):42-42
记者从天津市教委获悉.为贯彻落实科学发展观,全面构建终身教育体系.该市近日启动进城务工人员职业教育与职业培训工程。今年起,全市各中等职业学校面向本市百万进城务工人员及其子女开展职业学历教育与非学历培训.按照本市经济建设对劳动力的需求培养高素质劳动者,进一步提升各类进城务工人员的职业技能和综合素质。  相似文献   
72.
《现代教育》2005,(10):F0004-F0004
全国英语等级考试体系(Poublic English Test System,简称PETS),是由教育部考试中心建立,分为五个等级的非学历性英语考试系统。PETS是一个面向社会、不受职业、年龄限制、开放性的考试体系。山东省高等教育自学考试委员会办公室受教育部考试中心的委托,负责该考试体系(一至四级)在我省的组织、管理和考试实施工作(五级由教育部考试中心选定的高等院校负责考试的组织与实施)。  相似文献   
73.
《中国考试》2005,(5):10-11
2004年,全国考委共组织论证、制定统一的高等教育自学考试专业考试计划17个.其中已经发布9个,比2003年增长66.7%:论证并初步拟订专业考试计划8个。至此,全国考委论证、制定、发布执行的专业考试计划总数达到125个,约占全国开考专业计划总数的25%.其中本科专业60个,占48%;专科专业65个,占52%;面向社会开考专业98个,占78.4%;与各部门、行业合作开考专业27个(与非学历证书合作12个),占21.6%。  相似文献   
74.
全国计算机等级考试是一种非学历教育的社会化考试,通过对计算机应用所需知识和技能的测评,对符合要求者颁发相应的等级证书。该证书不仅是应考者计算机应用水平的证明,也成为社会用人单位选人的标准之一。我省的全国计算机等级考试自1995年下半年开考以来,已经走过了十个年头。经历了初创、试运行到发展壮大和稳步发展的阶段。从目前这项考试的发展情况来看,无论是考试的规模、考生人数、考试的层次,还是考试的手段,应该说在同类考试中都处于领先地位。考生人数从1995年下半年第一次的儿99人报名参加、四个考点组织考试,发展到2006年上半年第22次的77个考点,报考人数突破十万人达104865人的考试,从1995-2005的十年间,已有一百万人参加了我省的全国计算机等级考试,三十多万人获得了合格证书。  相似文献   
75.
76.
浅谈研究生非学历教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
李庚 《教育科学》2005,21(2):51-52
随着国内形势发展的不断变化,研究生教育的规模也将发生变化。分析、研究、探讨研究生教育是提高研究生教育质量和发展的基础,是完善、规范、拓展现行研究生非学历教育的必要条件。  相似文献   
77.
谈企业教育中的非学历教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
一、发展企业非学历教育的现实需求社会发展需要大批量的人才,企业发展更是如此。当前日益激烈的国际竞争和行业竞争,使企业不仅要注重规模和数量,更要注重自身的发展水平和质量,其中的关键问题就是劳动者的整体素质。从教育体制和教育现状分析,非学历教育在企业教育...  相似文献   
78.
《在线学习》2022,(1):79-81
以协同发展构建新格局、以规范管理促进新发展、以校园文化增强归属感,自贡开放大学以崭新姿态再谱继教新篇.  相似文献   
79.
陈全祥 《河北自学考试》2006,(8):F0002-F0002
非学历证书考试是全国高等教育自学考试指导委员会与国家有关部门合作开发和联合实施的考试与培训项目。旨在积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,落实全国考委五届二次会议提出的大力开展非学历证书教育的意见。  相似文献   
80.
当前形势下,教材的统编时代已经过去,教材出版已经进入市场竞争阶段.可以看到:中小学、中职中专等学历教育教材垄断坚冰已被打破;高职高专成为新的竞争热点;本科、研究生扩招和教材改革给出版界带来新的机遇;英文原版教材引进国门;非学历教育教材市场竞争态势愈演愈烈.教材出版面临着前所未有的机遇,越来越多的出版社将出版重心向教材倾斜.鉴于计算机技术在当今世界各领域发展的巨大先导性和渗透力,随着计算机技术的应用急剧深入、广泛,社会电子信息化的步伐日益加快.  相似文献   
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