加强联合培养基地建设培养在职研究生

本文通过对加强联合培养基地建设,培养在职医学研究生的分析,探讨了该模式在扩大研究生医学教育基地、提升学位与研究生教育发展水平以及提高联合培养基地教学科研水平等方面起到的重要作用.同时针对联合培养在职研究生过程中存在的问题提出了建议.     

高教自考发展非学历证书考试的机遇与挑战

目前我国高教自考学历教育发展比较充分,非学历教育发展相对较弱,但随着社会经济和科技的不断进步,终身教育与学习化社会影响了高教自考发展趋势,高教自考应由学历教育为主向学历教育与非学历教育并重方向发展.非学历证书考试对我国高教自考具有重要意义,机遇与挑战并存;只有清醒认识、沉着应对、抓住机遇、适应发展,我国才能开创非学历证书考试新局面.     

应用科技学院毕业生前景广阔

泉州师院应用科技学院是集高职本、专科教育、学历与非学历教育为一体的职业教育机构,是泉州师范学院所属的公办二级学院。学院立足泉州,面向福建全省,培养生产、建设、服务、管理第一线急需的高级应用型技术人才和管理人才。     

安阳市非学历教育的现状、问题和出路

本文从安阳非学历教育的现状出发,深入分析探讨安阳市非学历教育存在的问题,从各级政府、办学主体、社会力量、受教育者诸方面提出解决这一问题的方法和途径.     

非学历教育考试的发展现状研究

随着经济和社会的发展,目前中国非学历教育考试面临着极大的发展机遇,但同时也存在各个方面的问题.本文分析、探讨了非学历教育考试的特点与现状,提出了促进非学历教育考试发展的对策.     

潮州市职业技术学校

潮州市职业技术学校是潮州市人民政府举办市教育局直属领导的唯一一所高中阶段教育的中等职业技术学校,创办于1983年,1991年被国家教委认定为省级重点职业高级中学。学校现有教职工192人,学历教育班62个,在校学生3655人,非学历教育年均培训2000人。学校分百花台和枫洋两个校区,占地面积400多亩,环境优雅,教学和实习条件优越,师资力量雄厚,管理严格,教学严谨,校风优良,深得社会好评。     

北京外国语大学

北京外国语大学培训学院是北京外国语大学非学历教育仅有的一家主办单位。学院常年开设英语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩国语、西班牙语、葡萄牙语、瑞典语、荷兰语、阿拉伯语培训班。针对高中毕业生,隆重推荐以下培训项目：     

我国普通高校开展非学历继续教育的现状研究

本文在实证调研的基础上对我国普通高校开展非学历继续教育的现状进行分析,从继续教育的基本情况、管理体制、机制、管理人员情况、业务开展情况等方面进行了概括总结,深入了解了普通高校开展非学历继续教育过程中遇到的问题及对未来发展的期望。     

成人高等函授教育的可持续发展探析

成人高等函授教育作为普通高等教育的有效补充,为我国的经济和社会建设培养了大批人才。随着社会的价值取向和要求的变化,成人高等函授教育要实现可持续发展就必须做到:贯彻"以人为本"的服务管理理念;大力推行网络教育;转变教育模式,由"学历"教育向"非学历"教育转化。