澳大利亚：新推“社会与环境教育”课程

基础教育阶段的环境教育承担着这样的任务：使得全体社会成员对于环境问题及其与人类命运的关系有初步的了解，具备基本的环境知识以及相应的态度情感。     

搭建学社互动的学区健身平台——论"十一五"期间安阳市学校体育与社区体育的融合

1引言学校体育承担着学生在学校期间一切体育课程的学习与身体锻炼的工作,是全面培养学生发展的一个重要组成部分;社区体育是在街道办事处的辖区内,以全体社区成员为对象,以满足社区成员的体育需要,增进社区成员的身心健康的区域性群众体育。学校是社区辖区内的单位,学生是社区     

巧用压力管班级

任何一个群体的行动都是在某种“压力”的推动之下实现的，而所有影响群体及其成员个人行为发展变化的“压力”的总和就可以转变为群体动力。最早研究群体动力的是美国心理学家勒温，他用场理论和力学概念说明群体成员之间各种力量相互依存和相互作用的关系，认为群体不是个体的简单总和，群体会对个体产生巨大的影响，个体在群体中会产生不同于单独环境中的行为。     

角羚的胜利跳跃——郭阅的创业故事

25岁的郭阅曾经是“有网智业”创业团队主要成员,清华大学与MIT(美国麻省理工学院)合办的国际MBA班2000年级的毕业生。她从席间轻盈地穿过时,那股近似于悠闲的从容劲,像极了非洲大草原上那举止娴雅的角羚。而她给人们讲述一个亲身经历的“胜利大逃亡”的故事。     

历史与社会课合作学习初探

合作学习是指以异质小组为基本形式,以小组成员合作性活动为主体,以小组总体成绩为评价和鼓励依据的教学策略体系。如何在《历史与社会》课中开展合作学习呢?要从以下几个方面做起:一、明确历史与社会课合作学习的机制1.划分合作小组。在教学中,合作学习通常以小组活动为组织形式进行学习。典型意义上的合作学习的小组活动与传统教学中的小组活动有着重大区别。     

专科学生网络媒介素养状况的调查与思考

互联网作为信息传播的新媒体,正日益成为高校学生获取各种知识和信息的重要手段,并对高校学生的学习、生活,乃至世界观、人生观、价值观、思维心理及行为方式产生了广泛而深刻的影响。这种影响既有正面的,也有负面的。根据先于我们进入网络时代的发达国家的经验,社会成员自身媒介素养的高下在当今社会极其重要,媒介素养高者多接受正面影响,媒介素养低者多接受负面影响。因此,如何让当今的高校学生良好地适应网络时代,是以育人为本的当代高等教育必须直面的任务——实施网络媒介素养教育。     

可伶可俐战痘明星 探班08型秀选手

2008"我型我 SHOW"舞台上"音乐三国"鏖战正酣,型秀选手各展所能,在每一场都展示出新鲜、靓丽的全新自我。舞台下的他们,是否也像舞台上一样新鲜瞩目呢?通过"可伶可俐新鲜之星"官网随机抽取产生的三名幸运投票网友,近日作为"可伶可俐战痘明星"的代表,亲临型秀录制现场,台前幕后零距离,为我们一探究竟。     

德育工作心从小事做起

社会是否和谐，国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有良好的道德规范，是无法实现和谐社会的。现在职业学校的德育工作越来越受到严峻的考验，学生知识差、思想偏激，家庭状况复杂，他们对事物的看法缺乏判断和控制，往往会做出一些令人头疼的事情，让老师们感到压力很大，要实现这样的目标，老师们的眼前是一片茫然。我在职业教育的德育工作中，也体会到了工作的难度。[第一段]     

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一支独秀固然风光,但是单打独斗的辛苦也不是一般人所能承受的。所以赶快找帮朋友,带上哥们,发挥团体的小太阳一起打拼演艺界吧。