新课标下的思想政治课教学

课程标准的颁布实施实现了文本的更新，确立了着眼于素质教育，以塑造学生健全人格为目标的崭新教学观。在这一思想指导下编写的新文本，着眼于创新教育，力图在知识、技能和情感等方面给学生提供全面教育。因此，思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚，注重学生创新意识和实践能力的培养，重新构筑全新的教学理念。我认为，新形势下思想政治课应实现以下三个突破。[编者按]     

新课标环境下的作文教学摭谈

历年来，受传统教育观念的影响，作文教学较多的奉行命题作文且“关卡林立”．脱离了学生实际，很多学生一提作文就头疼，很多老师也将作文教学尤其是作文批改视为“难于上青天”，旧式的作文教学行驶在老化、坑洼、狭窄的老车道上，已不能适应时代发展的步伐。而新课程标准的颁布实施，为这一问题的解决提供了有效途径，使作文教学出现了新的转机，迎来了一个明媚的春天。     

体育课改带给学生的得与失

《体育课程标准》的颁布实施，确实给体育课堂教学带来了很大的变化。随着课改的进一步深入，作为一线教师已人当初的无所适从，慢慢转变为在体育教学中自觉贯彻新课标的理念，经过近五年的教学实践，我们可以看到体育教学产生了一些可喜的变化：学生自主性增强了，也快乐了，课堂气氛更活跃了……。然而，我们同时也看到随着新课标的实施，学生在某些方面的素质也正在逐步弱化，这不能不引起我们的注意和思考。     

《义务教育法》修订的历程

义务教育是关系国民素质的基础教育。自1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布实施，至今已有20年。20年来，中国经济飞速发展，社会各项事业取得了长足发展。尤其是在教育方面，中国的义务教育普及成效显著。2001年，全国普及九年义务教育人口覆盖率超过85％，小学适龄儿童入学率达到99．05％；初中阶段毛入学率达N88．7％，比10年前提高了20多个百分点。残疾儿童少年在校生比1990年增加了4倍。     

少体校的困境和出路分析

一、我国少体校的发展历程少体校的前身是20世纪50年代形成的青少年业余体育学校,1999年2月4日国家体育局、国家教育部颁布实施了《少年儿童体育学校管理办法》,取代了1979年原国家体委、教育部发布的《少年儿童业余学校章程》,“少体校”的称呼也随之取代了“业余体校”。我国的青少年业余体校是在1955年学习原苏联的办校经验,以学校为基地,以业余训练为主要形式建立起来的,是我国三级训练体制中重要的组成部分。当时,国家、学校重视,家长支持,学生参加训练积极性高,业余体校在中国遍地开花。从我国的竞技体育实践过程来看,青少年业余体校…     

认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》开创干部教育培训工作新局面

近日,中共中央颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》,首次以法规的形式对干部教育培训工作作出全面系统的规定,深刻总结了我们党在干部教育培训方面的历史经验和新鲜经验。该条例的颁布实施,是党中央着眼于党和国家事业发展全局作出的一项重大决策;是按照加强党的执政能力建设     

档案行政许可问题探讨

我国《行政许可法》颁布实施后，各地档案行政管理部门陆续公布了档案行政许可事项国家档案局也发文公布了依法律、行政法规继续实施的行政许可项目、非行政许可审批项目。笔者调查了各地档案行政许可的情况，结合《行政许可法》和有关档案法律法规，谈谈对依法设定档案行政许可的问题。     

关于农村教育评价问题的若干思考

国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》的颁布实施,农村教育进入了一个新的改革与发展时期。如何运用教育评价手段加强督导与评估工作,充分发挥教育评价功能,促进农村教育事业的健康发展,这是一个亟待研究解决的重要课题。下面谈谈自己的一些思考和建议。一、农村教育评价的问题反思由于农村教育评价整体上的薄弱性,造成其步履艰难,曲折发展,沉积着种种矛盾和困惑。1.评价功能有缺位教育评价不仅要重视其鉴定功能,更重要的是发挥其促进发展的功能。然而,长期以来,农村教育各种外部和内部评价的目的始终表现为打分、给等、评优,体现的…     

校园无线局域网建设指南

无线局域网WLAN由于其特有的优势，作为对有线网络的发展和补充，已经具有潜力巨大的市场空间。工作在900MHz、2．4GHz和5GHz频率上的无线局域网设备在20世纪90年代初就已经出现，但是由于价格、性能、通用性等种种原因，没有得到广泛应用。1997年6月，第一个WLAN标准IEEE 802．11正式颁布实施，为WLAN的物理层和DMAC层制定了统一的标准，有力地推动了该技术的快速发展。     

高中音乐欣赏教学中的“重”与“轻”

随着音乐课程标准的颁布实施，一些传统的教学方式已经逐步被摒弃，作为长期工作在农村中学一线的教师，笔者也关注、探索新的教学方法，在教学过程中对新理念与传统教学之间的结合有一些思考。