贯彻《纲要》 促进教师教育行为转变

随着《幼儿园教育指导纲要》学习的深入，许多教师说起理论来头头是道，表述得也非常到位．无不处处为孩子创设探索的机会，擦出孩子创造的火花。可是，反思我们一日活动中各个环节，仍很难跳出传统的窠臼。教师在向幼儿提出问题的时候，采用得最多的还是教师预先选择好的、有固定的、预期答案的问题。整个教学过程完完全全控制在教师的手中。这种观念与行为间的距离，使我们认识到，贯彻《纲要》不能仅仅满足于观念的学习和研究，更重要的是教师的教学行为。     

风险投资主体多元化:必要性、障碍与对策

目前，我国约有百余家风险投资公司（基本上有官方资本背景）相继成立，但风险投资业务并没有充分展开，风险投资事业总体上发展缓慢。必须抓住风险资本存在巨大供求缺口这一主要矛盾，以推动风险投资主体结构多元化为当前的发展突破口，积极引导私人、企业、银行、其他金融与非金属机构等共同参与风险投资。文章站在投资者立场上分析了这些市场主体至今不愿涉足风险投资的原因，提出了引导它们共同参与风险投资的对策建议。     

提高演示实验可见度的方法

在初中物理实验教学中，演示实验占有较大的比重。因种种原因，演示效果往往大打折扣，达不到演示实验的预期效果和目的，本人通过15年的教学实践，在演示实验教学实践中不断思考和改进，形成了一些提高演示实验效果的方法和手段，现提出来与同行商榷。     

发动机性能试验数据采集系统及试验的可视化研究

作者开发了基于WINDOWS的发动机性能试验数据采集系统,具有高速、高效、高精度的优点。本系统能同时测量16个参数,同时也提供了一个D／A输出1：2,供进行自动控制使用。用VISUAL C 为工具的编程软件,编制了数据采集、处理、分析,图形绘制、打印软件。引进监督曲线,随时监控试验情况。对柴油机和汽油机分别进行了性能试验,试验结果表明：该系统实现了预期的目的：系统人机界面友好,操作简便,具有良好的通用性和实用价值。     

浅析《合同法》违约责任制度若干问题

新《合同法》的违约责任制度较之我国以往的违约责任立法更具规范性 和完善性，不仅改进了违约责任的归责原则和损害赔偿制度，而且补充了预期违约责任以及侵权责任与违约责任竞合制度，从而充实了违约责任的内涵，强化了违约责任的功能。     

托达罗人口流动模式与我国农村劳动力的转移

托达罗认为，一个农业劳动力是否迁入城市不仅取决于城乡实际收入差异，而且还决定于城市就业率或失业率。就我国当前情况来说，应注意把握在产业结构选择上优先发展联系效应强的产业特别是后向联系效应大的产业；应促进人口、信息、技术等要素与产业链在地域上的集聚；增加城市就业机会的注意力逐渐转向发展第三产业：应高度重视未来农村劳动力供给结构与城市部门劳动需求结构的对接。     

关于不安抗辩权若干问题的探讨

不安抗辩权是我国合同法确立的一项新的重要的合同履行制度，目的在于防止合同纠纷、合同欺诈保护先履行方向的合法权益。本文着重对不安抗辩权发生的条件、权利行使的限制、“经营状况严重恶化”、“适当担保”、“合理期限”以及预期违约制度等重要问题作了比较深入的探讨。     

高考生对高考相关问题的态度及体验

对1414名准备参加2002年高考的学生进行问卷调查,分析了高考生对一般性高考问题、高考压力、高考复习、高考结果预期、父母关注高考的态度与体验,说明了站在高考生的角度理解与处理高考相关问题和意义。     

预期收益视角下大学生就业难分析

当前存在的大学生就业难问题,有主客观原因,即大学生自身的原因和和社会原因。预期收益对于大学生就业情况有很大的影响,追求较高的预期收益是当今大学生就业选择的主要考虑因素。基于此提出几点应对措施,以期社会各界都来尽力帮助大学生解决就业难的问题。     

警察院校学生职业认知与职业价值观研究

警察院校学生的职业认知与职业价值观研究,特别是基于警察职业认知角度透视警察院校学生职业价值观的形成和发展,丰富和拓宽了警察院校学生职业价值观的研究视角,为科学分析警察院校学生职业价值观的构成,正确合理地引导警察院校学生与在职民警职业价值观的发展,使警察院校学生和在职民警能够运用正确的职业价值观规范警察职业行为提供了理论依据。