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回顾系泊船舶的行为和在泊位设计时系缆配备的一般原则.系泊力是码头及泊位靠泊能力的一个重要因素.影响系泊力的因素有风、流及波浪等,这些外力的影响通过缆绳传递给泊位及码头自身.结合油船系泊的行业要求,分析系泊设计的基本要求.探讨频率域和时域模型在船舶系泊上的应用. 相似文献
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王中佳 《中学英语园地(高三版)》2011,(Z2)
在中学英语课本中,welcome的使用频率比较高,用法也很广泛。现将其具体用法归纳如下,以供同学们学习时参考。一、用作感叹词,常用于口语和车站、码头等公共场合的欢迎标语之中,表示欢迎之意。例如:Welcome home!欢迎归来!Welcome to Tingzu Middle School,Ezhou.欢迎来鄂州汀祖中学! 相似文献
74.
现在,“素质教育”被国家正式认可,并在全国各级各类教育中推进,我以为是一件好 事。但是,常常遇到一个这样的问题:如何给素质教育定位?在这个问题的答案中,有三个 词出现的频率最高:教育,教育观,教育模式。因而出现了如下三种典型判断: 相似文献
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77.
新闻的基本功能是传递信息,传递信息的目的是为了输出传者本身的价值取向。全新闻电台做为专门报道动态新闻的广播频率通过对信息的选择、取舍、规避或重点报道等方式传播自身的价值观念、立场、态度。 相似文献
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79.
课堂提问呼吁师生角色的转换,这对中学语文教师原有的教育理念形成了很大的冲击,使得教师在对提问的时机和频率上的准确把握更加力不从心。很多教师希望通过设置吸引学生注意力的问题达到师生间思维的衔接与互动,或者通过频繁的提问调动课堂氛围,这无疑造成了师生间提问的疲劳,走向了另一种极端,而学生在提问中也处于被动者行列。 相似文献
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