书绘并工 墨香诗香心香——记《名家题画》的出版

在我的印象里，祖父画一幅山水需要画很长一段时间，往往是我以为画完了，祖父还要拿着极细的笔，在画上不停地点点儿，直弄得烟云满纸，苍郁斑驳，才把画儿挂在墙上。我于是高兴地长吁一口气：     

读《吕碧城词笺注》拾零(三)

《拾零七》读吕碧城题画词札记《吕词笺注》中录题画词计八首,列目如下:《齐天乐》“寒庐茗话图为袁寒云题”。《三姝媚》“为尺五楼主题扬州某校书所画芍药片石卷子”。《百字令》“排云殿清慈禧后画像”。《月华清》“为白葭居士题葭梦图”。《二郎神》“杨深秀所画山水便面,儿时常摹绘之,先严所赐”。     

元代题画诗的审美追求与题画模式——以贡氏三代题画诗为例

元代题画诗的审美理想大致可分为三种,即天趣、意度、自然,题画模式因此而不同。宣城贡氏祖孙三代的题画诗无论从审美理想、题画模式,还是从创作主题方面而言,都具有代表性。本文通过对贡氏三代题画诗的深入剖析,探讨了元代题画诗的审美理想和题画模式,并在元代题画诗中发现了其存在的普遍性。     

唐前题画文学发展史略

汉字由象形文字发展而来,字与画均以笔墨纸砚为共同的创作载体,诗与画均注重写意的审美趣味,加之早期“文史哲不分”的文化形态,共同塑造出题画文学这一中国特有的艺术形式。早在商周时期绘画就被用来助人伦、成教化,秦汉及以后统治者更将其强化,政教作用也成为后世绘画理论与题画文学发展过程中恒久的命题之一。时至魏晋六朝,伴随文学自觉和人的自觉,艺术创作方面也收获了自由的空间,题画文学在诗歌与绘画各自进步的基础上得以长足发展,在形式与内容两方面均有新突破,并为即将到来的唐代题画诗之辉煌做了重要的准备。     

大班主题画活动：登长城

“海西杯”全国幼儿主题绘画大赛已经顺利举办两届。第三届大赛即将开始。分析前两届大赛的幼儿作品,我们发现一些作品内容相似,结构、布局大同小异,成人示范痕迹明显,缺乏童真、童趣。为配合大赛的开展,近期本刊特组约优秀主题画活动案例．敬请关注。     

浅谈主题画在英语Reading课文教学中的作用及其运用

为了抓好Reading课文教学,笔者经常在课堂上采用主题画教学手段,这样既提高学生们学习英语的浓厚兴趣,又直观、生动、形象地浓缩并深化了Reading课文深远的内涵,图文并茂,相得益彰,起到水到渠成的教学效果和教学艺术.     

浅析苏轼人生中第二个巅峰的诗歌创作

苏轼的一生跌宕起伏,所以他的诗歌创作也相应地被分成了数个阶段,本文仅截取苏轼元丰八年到元祐四年这段时间的诗歌,来探讨苏轼在仕途达到颠峰状态时,他以酬唱和题画为题材的诗歌又呈现出什么样的特色,由此来说明此时期乃是苏轼思想的转型期和艺术见解集大成的阶段.     

学校因儿童而美丽

一个校长培训班上,组织者出了这样一道考题,以“美丽的校园”为主题画一幅画,校长们妙笔生花,答卷异彩纷呈,有的画了高大漂亮的教学大楼,有的画了宽阔的操场,有的画了荧屏闪烁的多媒体教室……,只有一幅画,画面上只有许多儿童在追逐玩耍。     

谈题画

一 题画,即写在画上的题识或跋文,是中国独有的艺术形式。西洋油画没有题写文字的,画家只是在不起眼的地方署个名字了事。 我爱看画,也爱看中国画上的题识和跋文,尤其是才子们的题画文字,信笔写来却意味无穷,从中可以看出画家的性情、趣味。