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11.
《缅甸岁月》是英国著名作家乔治·奥威尔的第一部小说,是他基于自己在印度殖民地的生活见闻和感想而作。作者通过主人公弗洛里的经历刻画出殖民主义环境下知识分子的精神危机。奥威尔的创作始终关注着人的生存和自由,这一点与人道主义的内涵相契合。弗洛里在文化夹缝中挣扎,最终选择了逃离来追求精神自由。本文试图以人道主义为理论基础,着重探讨小说中主人公弗洛里的精神逃离。  相似文献   
12.
弗吉尼亚·伍尔夫在《岁月》中透过帕吉特一家众多女性形象的塑造,描绘了一幅女性成长的画卷。该小说于传统叙事中表露新意,不仅具有传统成长小说的自传性,而且,在人物的设置、顿悟的运用及婚姻主题等方面,对传统成长小说及女性成长小说既有继承,也有突破,表达了作者对女性群体成长及社会生活的持久关注。  相似文献   
13.
段超 《当代体育》2015,(7):24-27
本来无辜的时光却总是被人感叹有多么无情,然而,如果没有时光,我们要怎样去见证那段波澜壮阔、热血沸腾的岁月并使之成为记忆中最难以磨灭的一部分呢?其实,时光从未做过任何事,是我们看待它的心态不同,才让时光披上了各种各样的外衣。与其徒劳感叹,不如真诚感谢时光,因为时光,让我们明白在平庸之时渴望它能走得快些,也让我们知道在即将要失去之时渴望它能走得慢些。对于喜欢史蒂夫·纳什的人来说,时光是时而盼它加快步伐,时而愿它收紧脚步的期许。  相似文献   
14.
作为“汉味小说”的代表作家之一,池莉的小说中充溢着“汉味文化”与“汉味精神”.在《致无尽岁月》中,这种传统的“汉味”书写发生了新变,呈现出陌生化的特征.论文从叙事方式的转换、不同城市的对比以及主要人物的比照等方面来剖析《致无尽岁月》中的“汉味情结”.  相似文献   
15.
李广京  程晓云 《阅读》2014,(23):2-2
<正>悠悠运河水,拳拳育人心。扬州市工人子弟小学始建于1949年,坐落于风景秀丽的古运河畔。学校先后被评为"全国绿色教育先进集体""江苏省绿色学校""扬州市素质教育先进学校"等。岁月如歌声声远,事业如棋局局新。学校始终围绕"和而不同"的校风,"善诱、相长"的教风,  相似文献   
16.
岁月留痕     
黄季琛 《新读写》2008,(5):32-32
黄铜色的钥匙,在夕阳余晖的映衬下,显得那么柔和。就是这把没有修饰,也没有挂件的钥匙,维护着全班四十二位同学财产的安全。  相似文献   
17.
1985年秋天,我像许多同时代的人们一样,居然忘记自己的年龄,来到美国一个非常年轻开朗的学校开始了我的留学生涯。入学之初,我相当地高兴,因为我觉得可居可游、日臻佳境,期望用一种健康、理韵、坦然、大器的天性,来把生命变成一条像光一样闪烁的河流,途经的一切均被它照亮。那时,我对一切都感到很新鲜,就是忙,主要是精神上的忙。每天做的不过是读书写字,但却开始感受一种不同的文化气息。  相似文献   
18.
路上的岁月     
陈海鸣 《新读写》2009,(12):31-31
我的老家在松江天马山,那儿有世界上最斜的“护珠塔”,有绵延的天马山,是余山脚下的一个美丽小镇。爸爸经常开车带我去爬天马山。之后每次我吵着要去玩的时候,爷爷都说,天马山蛮远的,去过就算了。我却说,很近的,一会就到了。因为爷爷记忆中多的还是以前的天马山。  相似文献   
19.
依然爱哼那首“我从山中来,带来兰花草”的歌儿,这不仅是这首歌好听,带有像兰花幽谷清芬般的优雅,更引发我对山中岁月的回想。  相似文献   
20.
正当我读到这篇充满追忆情怀的文章时,不禁想起卞之琳《断章》里的那句"你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你"。他回首自己的学生时代如同站在记忆的小桥上回首人生一段难忘的风景写下一段段朴实而流畅的文字,而我通过这些文字,仿佛看到了那个恰同学少年,风华正茂的他恍然间有种时空穿梭感。我觉得我不仅仅是一段段往事的旁观者,更有一种"感同身受"的真切感。"文字"一直是他学生时代的关键词,小学时  相似文献   
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