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911.
912.
《中学政治教学参考》2015,(30)
近些年来,金融风险、政治风险、生命风险、食品风险等各类矛盾日益凸显。在这种社会背景下,对青年学生加强风险教育,增强他们的风险意识,提高他们防范风险的能力,已经成为一个重要课题。思想政治课课程体系包括经济、政治、文化、社会、哲学等学科内容,其中有很多风险教育的良好素材,从而使思想政治课成为对学生进行风险教育的有效载体。因此,思想政治课教师要深刻挖掘具有风险教育意义的内容,通过合理的途径,对学生进行风险教育。 相似文献
913.
914.
王天翊 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2015,(4):74-78
新型农村合作金融组织有效满足了农村金融需求,有力推动了农村经济发展。但在实践中,农村金融组织存在法律政策风险、融资风险、监管风险、管理能力风险。为促进新型农村合作金融组织持续健康发展,必须坚持统有规、放有度、管有序,推进合作金融法制化、监督管理制度化、经营管理专业化和政府扶持常态化。 相似文献
915.
916.
在医患关系迫切需要破冰的形势下,结合专家访谈、文献研究了解医患风险导致的经济损失现状,立足经济学视角,得出医患关系的特点,并构建医患风险管控模型,结合医患关系的案例,分析了医患风险管控模型的理论价值和实践作用。 相似文献
917.
房屋建筑业是一个高风险行业。文章剖析了房地产项目中存在的政策风险问题,阐述了房地产项目中政策风险的特点,提出了预测、控制房地产风险的策略。 相似文献
918.
基于模糊评价的高校校内生产性实训基地风险评价——以“蜂巢1981”园区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
聂菁 《福建师大福清分校学报》2015,(2):40-45
根据风险管理的理论,提出针对职业院校生产性实训基地的投资风险评价体系,并以一个校企合作投资建设的生产性实训基地为研究对象,对基地(园区)建设和改造过程中可能出现的政策、自然、技术、经济和管理等方面的风险因素进行了识别、评价,并根据评价的量化结果,分析得到了关键风险因素,为相关的决策和管理提供了相关的依据。 相似文献
919.
《潍坊教育学院学报》2015,(5):64-68
程序主义法律范式认为法律和行政权力具有内在关系,任何行政权力必须得到法律的合法授权,而行政权力的强制力使法律得到有效实施。按照程序主义法律范式的理解,借助法律建制化交往形式和对规范性理由的运用潜力两条标准来对内嵌公众参与法律程序环评决策的立法功能进行了分析和论证,从而发现了环评行政权力的合法性来源——环评决策,使得环评行政权力获得了内嵌公众参与法律程序环评决策的合法授权。 相似文献
920.