《林教头风雪山神庙》的雪景描写的作用

在《林教头风雪山神庙》一章中，林冲的性格转变完成了最重要最精彩的一步。在这一章对林冲的集中描写中，作者前后几次写到了雪，涉及雪景的环境描写虽然极其简略，但却对故事情节的勾连发展，人物性格的转变，斗争高潮中环境气氛的烘托等都起到了非常重要的作用，是我国古典小说中环境描写极为简洁而又成功的一个典范。     

被大雪覆盖的伤口

风雪里的侠风傲骨——《—代宗师》十年时间,这部电影里每一个镜头都打磨了上百遍,从光影到配乐,从剪辑到衔接……也只有王家卫可以把一部电影做到如此滴水不漏。《一代宗师》以武术大师叶问为主线,宫二小姐为辅,讲述了1936年武术界的动荡,这之后全国进入最黑暗的动乱时期,叶问和武术界的同仁也因此开始了颠沛流离的生活。     

“火”与“雪”岂能相容？——谈《林教头风雪山神庙》中的环境描写

《林教头风雪山神庙》中有的环境描写一场精彩,一边是下得正紧的风雪,一边是熊熊燃起的大火。两种互不相容的事物在文章交织出现,一边是忽明忽暗的火,似乎预示着一场阴谋正在上演,直至那冲天的火苗窜起,真相大白;一边是下得正紧的风雪,北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。陆虞侯踌躇满志,林冲怒火中烧。这是多么悲壮的情景啊!直至最后环境描写与人物形象达到和谐神妙的艺术境地。文中的“火”“雪”描写实属经典之笔。     

纷纭拿斗的场面 疏密有致的笔法——简析《林教头风雪山神庙》的场面描写

《林教头风雪山神庙》中林冲以一人杀三人的场面写得最精彩。一人对多人应是纷纭拿斗的场面,林冲却杀得忙而不乱,忙而不烈。因为对手人虽多,却非林冲的敌手。别说对抗,就连招架之力也没有,有的只是“逃”,林冲无须应付“斗”,只须全力以赴“追”,所以场面不激烈。但毕竟以一追三,林冲不是孙悟空,不能一变三,所以虽不激烈却较紧张。林冲的追杀忙而不乱。他交互时间,利用一敌倒地挣扎的空隙,追杀另一敌。     

夜夜想起妈妈的话

这是很久以前的事了。那年冬天,雪特别大,天特别冷。肆虐的狂风像一头受伤的野狼,高一声低一声地嚎叫了一整夜。我极不情愿地从热被窝里爬出来,裹上早已冻透了的棉衣棉裤,立刻感到彻骨的寒冷。我定定地望着早已打     

李小二夫妇知恩图报的精神值得学习——读《林教头风雪山神庙》有感

《林教头风雪山神庙》是高中语文第四册中的一篇讲读课文,在指导学生理解课文,欣赏林冲勇斗恶人,武艺了得,歌颂林冲对不沾亲带故的李小二出手帮助,让孤苦伶仃的李小二免于吃官司,得以脱身,顺利离开了东京（就是开封）的仗义侠气精神的同时,启发学生也要学习李小二和他的妻子知恩图报的高风亮节。     

爱在无形中

纽约地处寒带,到了冬天总会下雪,风雪大时,迎面而来的雪花让人睁不开眼睛,往往在前一晚还是明月高照的好夜色,第二天早晨起来拉开窗帘一看,就发现外头已积雪盈尺,连开门都要花很大的力气。每到这种天气,一般公司都会让员工休假不用上班,许多学     

明真义怒从心头起，风雪夜妙笔伏千里——部级精品课《林教头风雪山神庙》品赏

以林冲从“逆来顺受”到“豪气冲天”的前后差异为切入口,探究故事情节、时代背景、小说主题和写作意图之间的关系,启发学生以批判的眼光对“忍”文化进行重新审视,辨析它的历史价值和当代意蕴,从中汲取润泽生命的养分。同时,通过引导学生梳理叙事过程中对自然环境的描写,聚焦作者是如何以“风雪”为媒,在情节推进上草蛇灰线、伏脉千里的,分析故事环境设计对情节发展构成的巨大影响,带领学生领略中国古典小说创作的精妙。