“开展马克思主义新闻观教育”综述

自 3月中旬，中国记协向全国新闻界发出《关于推动马克思主义新闻观学习教育活动的意见》以来，全国各新闻单位和广大新闻工作者积极响应。此期间，在《中华新闻报》、《中国记协》、《新闻战线》等报刊上，陆续发表部分同志围绕这个问题撰写的文章。现将有关情况综述如下： 一、开展马克思主义新闻观教育的现实意义 　　总的说来，当前新闻界加强对从业人员的马克思主义新闻观的教育，这是我们国家新闻事业发展的战略需要，也是在国际形势发生重大的变化之后，新闻界所遇到的严峻挑战的需要。具体说来，其现实意义主要有如下两点： 　　第…     

马克思主义哲学教学的开放性问题

马克思主义哲学教学的开放性问题其实就是如何充分吸取中国传统哲学与现代西方哲学合理成分的问题 ,也是一个如何发展马克思主义哲学的问题。哲学思想的开放性决定了马克思主义哲学教学的开放性。批判继承中国传统哲学 ,推进马克思主义哲学的中国化 ,分析借鉴现代西方哲学 ,使马克思主义哲学成为当代话语 ,走综合创新之路 ,是马克思主义哲学教学走出困境的必由之路     

对太原重型机械学院学生身体素质状况的追踪分析

通过对太原重型机械学院95级部分学生进行随机抽样，就他们从入学到毕业四年的五项身体素质进行追踪调查与测试，对测试结果做普通的统计学处理，并进行归纳与分析。在肯定已有教学成绩的同时，也对发现的问题进行剖析，为学院公共体育教学改革与发展提供参考。     

高等职业技术学院图书馆服务的探讨

高职教育是一种职业定向教育,其专业设置是以服务地方经济和社会发展为出发点,它主要培养生产、建设、服务、管理第一线应用型人才.由于我国教育体制处于不断地完善中,社会和用人单位对高职人才需求随着时代潮流的变化在不断提高.     

"马克思主义哲学原理"课程教学改革浅议

“马克思主义哲学原理” 是“两课”中的基础课程。“两课”教学的任务是要使在校大学生树立正确的世界观、价值观和人生观,而要做到这一点,教好和学好“马克思主义哲学原理”是其理论基础。目前,全国高校“两课”教学普遍遇到困难,哲学教学也不例外。全国的理论宣传部门和教学部门作出了许多有益的尝试和探索,取得了许多宝贵的经验,但状况仍然没有得到根本的改观。解决问题的唯一有效的途径就是必须对马克思主义哲学课程的教学内容和教学方法进行必要的改革。本文拟从上述两方面谈一下个人的认识。     

以“七一”讲话精神统一思想争创学校新的辉煌—学习江泽民同志“七一”讲话收获体会

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话发表后，在全党、全国至世界都产生了巨大而深远的影响。本文认为：学习“七一”讲话”，一要深刻认识其重大意义；二要重点领会其精神实质；三要贯彻落实到实际工作中来。     

深刻认识马克思主义与时俱进的理论品质

马克思主义是随着社会实践的不断发展而发展的科学，与时俱进是马克思主义的理论品质，是马克思主义的集中体现和内在要求，是马克思主义的生命力的源泉所在。我们必须正确认识和科学地对待马克思主义，树立与时俱进的科学态度：必须始终走在时代的前列，树立与时俱进的精神状态，不断在实践中探索前进。     

徐特立公园简介（一）

为了更好的纪念伟大的无产阶级革命家、教育家徐特立先生，不断发扬光大徐老的革命精神和教育思想，长沙师范专科学校、湖南大众传媒职业技术学院与长沙县政府共同投资4000多万元。兴建了主题公园徐特立公园。公园依附自然山势、保持原有生态、突出纪念主题，占地270多亩，是一座开放式公园。2005年9月30日，公园正式开园。成为一个重要的爱国主义教育基地、革命传统教育基地和文化传播交流基地。     

究竟怎样理解以人为本

“以人为本”与马克思主义的关系 马克思主义是一个完整的科学体系，而以人为本则只是马克思主义理论体系中的一个重要原则。具体来讲，马克思主义是包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在内的一种思想体系．它是我国当今一切工作的指导思想．而以人为本则是这一思想体系的一种理念、追求和价值目标。     

天津农学院职业技术学院 成功举办首届职业技能展示月活动

天津农学院职业技术学院致力于培养高素质的劳动者和技能型、应用型人才，强化学生实践技能锻炼。继成立畜牧兽医专业建设指导委员会并成功举办三次年度例会以来，在职业技能建设方面叉推出新举措，举办了首届职业技能展示月活动。