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91.
甘惜分先生1916年生于四川省邻水县,今年是甘惜分教授90周年寿诞。甘惜分于1938年奔赴革命圣地延安后进入抗日军政大学(马列学院),开始系统学习马克思主义。抗日期间他在晋西北党校工作担任政治教员和政策研究员。1946年后开始从事新闻工作,做过记者和编辑,任新华通讯社绥蒙分社记者,参加《绥蒙日报》的创办工作。1947年任新华社晋绥分社编辑。1949年任新华社西南总分社采编部主任。1954年调北京大学任中文系新闻专业副教授,从此开始转向新闻学教育和新闻学理论研究,至今已经50余年。此后,在1958年的院系调整时,甘惜分随北京大学中文系新闻…  相似文献   
92.
余燕 《图书馆工作》2006,(2):59-60,55
通过分析高职院校人才培养模式的特点,对高职院校图书馆如何彰显自身的职业特色进行了认真地研究,并提出了应采取的措施和办法。  相似文献   
93.
李群 《档案天地》2006,(4):9-11
20世纪初.宣传共产主义思想的马克思、恩格斯著作被介绍到中国.那些宣传马克思主义先进思想的进步书刊.传播之初即被北洋政府视为洪水猛兽.扣上“煽惑人心”的帽子。加以严格检查和控制。1927年蒋介石在南京另立国民政府后.先后颁行《出版法》等一系列文化专制法规.组织图书杂志审查委员会等专门机构.对宣传马克思主义的进步书刊.进行全面查禁和扼杀.  相似文献   
94.
马克思主义新闻观由许多重要观点组成,本文认为其中六个观点具有经典性,蕴涵着唯物主义、自由精神和忠于真理三个菁华。这些经典理论都建立在严密的逻辑之上,具有雄厚的实践根基,由若干原理构成开放的、相互渗透的规则集合。无论历史和实践发生何种变化,经典理论都不会改变,始终具有指导实践的生命力。  相似文献   
95.
浅议高校图书馆的用户教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对上海应用技术学院图书馆读者利用文献信息的问卷调查情况分析,重点探索如何做好图书馆的用户教育工作,指出了开展用户教育是提高文献利用率的有效途径。  相似文献   
96.
由上海市高校图书情报工作委员会秘书处提议,高职高专和民办高校图书馆协作组召集馆于2006年9月28日在上海城市管理职业技术学院图书馆举行本年度工作例会。协作组召集馆上海工商外国语职业学院图书馆刘青芬副馆长、上海建桥职业技术学院信图中心周柏康副主任、上海行健职业学院郑荣根馆长、上海城市管理职业技术学院李静馆长参加了此次会议。上海杉达学院因事请假。会议就高职高专和民办高校图书馆协作组工作进行了广泛深入的讨论。现纪要如下:  相似文献   
97.
在湖南怀化学院的校园内,每天早上一位23岁的男生,都会用自行车,把一个10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,由他一手带大。从洪战辉读高中时,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如  相似文献   
98.
陈尚忠 《军事记者》2006,(10):56-56
今年初,原人民日报总编辑、现清华大学新闻与传播学院院长范敬宜.送给人民日报记王慧敏一条幅.上书“求阙”二字,并附嘱言:“阙。空也,缺也。希望你在工作和生活中.能经常查找自己的不足。只有时时刻刻看到自己的‘缺’,才有不断进取的愿望和动力。”  相似文献   
99.
按照马克思主义新闻观,“报刊只是而且只应该是‘人民(确实按人民的方式思想的人民)日常思想和感情的’公开的表达者。诚然这种表达往往是充满激情的、夸大的和失当的,因此,如同生活本身一样,报刊总是常变常新,永远也不会老成持重”。(马克思恩格斯全集第一卷)马克思这句话含有两个意思,即新闻需要表达感情,但感情的表达并非易事。正因为此,深入研究新闻的情感问题有一定的意义。情感是什么?它是人类特有的对客观事物所持的态度中产生的高级而复杂的主观体验,如道德感、美感等,具有较强的稳定性和深刻性。新闻作品中的情感,无疑是指新闻作品…  相似文献   
100.
《军事记者》2006,(3):1-1
科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段我国社会主义现代化建设面临的新形势新任务出发,坚持马克思主义世界观和方法论,坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,围绕发展这个当代中国的主题提出来的,它科学地回答了我国的发展目标、发展战略、发展道路等一系列重大问题。科学发展观的提出,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承、丰富和升华,是运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决当代中国发展问题的重要理论创新成果,是中国社会主义现代化指导思想新的重大发展。因此,落实科学发展观的宣…  相似文献   
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