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本文分析了马尼拉修正案产生的背景,与现行STCW78/95公约进行了对比.找出了航海技术专业职业素质要求的变化,分析了当前在校航海技术专业学生职业素质培养中的不足及影响.提出了学生个人应对马尼拉修正案实施的举措。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
STCW公约马尼拉修正案进一步突出了航海英语作为"有效沟通"手段的重要性,指导了航海英语听力与会话评估课程教学模式的深化改革,使航海英语听说能力达到航海类适任证书考试的标准,满足马尼拉修正案的新要求。 相似文献
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