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121.
自信心是人对自身价值和能力的充分认识和评价.是激励个体自强不息地实现理想的内在动力。自信心的强弱与环境和教育的影响有关.它在外部因素和内部因素相互作用下会发生变化,因此有意识地加强培养是必要的。美国著名教育家马斯洛说“事实上.我们绝大多数人.一定有可能比现实中的自己更伟大些.只是我们缺乏一种不懈努力的自信”。目前.不少职高生对自己的学习、 相似文献
122.
123.
马斯洛曾说:“几乎任何一个孩子都能在没有事先计划的情况下即兴创作一支歌、一首诗、一段舞蹈、一幅画或一个剧本、一个游戏。”如此富有创造力的心灵面对老师给出的作文题,为何举笔维艰、行文枯涩?究其原因是缺乏自觉的表达愿望、宽泛的表达资源和和谐的表达氛围。 相似文献
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125.
126.
《潍坊教育学院学报》2015,(6):52-55
择偶标准是动态的,婚恋的不同阶段可能有不同的标准。传统性别角色分工下的女性,在照顾家庭的同时又要兼顾工作,尤其是第一个孩子的诞生,对女性而言是生命中重大的转折点,其心理必将发生巨大的转变。本研究立足于调查已婚女性在经历了婚姻生活后择偶标准的改变,在马斯洛需要层次理论指导下,揭示已婚女性择偶标准与婚前不同的原因,补充质性资料方面的缺失,透视已婚女性在婚姻生活中的情感心理需求,找出女性处理婚姻生活压力的策略。为广大未婚女性提供择偶标准借鉴。 相似文献
127.
正美国心理学家马斯洛指出:人在满足生存、安全的需求之后,就渴望被尊重,希望人格与自身被承认。那么,在学校管理中校长如何利用好马斯洛理论调动教师工作的积极性呢?首先,要认识不同年龄、不同性别的教师,需求的重点有所不同不同年龄,不同性别的教师的需求都有普遍性的一面,即需要关心、需要尊重,需要肯定他们的工作,需要或者说盼 相似文献
128.
"自我实现"是美国心理学家马斯洛提出来的。追求自我实现是人的最高动机,表现为对某一事业的忘我投入,将自己的创造潜能发挥到极致,实现其自我价值和社会价值,从而获得精神上的高度满足。 相似文献
129.
新生代农民工心理问题是目前社会、政府和企业较为关注的问题之一,本文结合调查问卷数据分析,将马斯洛需求理论与新生代农民工心理问题相结合,从马斯洛的五个需求理论分别阐释新生代农民工所存在的心理问题,并在马斯洛五个需求理论的基础上,从农民工自身、企业以及政府三个层面谈缓解农民工存在心理问题的对策。 相似文献