全文获取类型
收费全文 | 61376篇 |
免费 | 196篇 |
国内免费 | 178篇 |
专业分类
教育 | 46258篇 |
科学研究 | 6288篇 |
各国文化 | 49篇 |
体育 | 2123篇 |
综合类 | 1845篇 |
文化理论 | 570篇 |
信息传播 | 4617篇 |
出版年
2024年 | 211篇 |
2023年 | 870篇 |
2022年 | 919篇 |
2021年 | 952篇 |
2020年 | 745篇 |
2019年 | 881篇 |
2018年 | 457篇 |
2017年 | 880篇 |
2016年 | 1039篇 |
2015年 | 1784篇 |
2014年 | 4393篇 |
2013年 | 3763篇 |
2012年 | 4277篇 |
2011年 | 4707篇 |
2010年 | 4031篇 |
2009年 | 4088篇 |
2008年 | 4948篇 |
2007年 | 4210篇 |
2006年 | 3484篇 |
2005年 | 3239篇 |
2004年 | 2783篇 |
2003年 | 2399篇 |
2002年 | 2026篇 |
2001年 | 1699篇 |
2000年 | 1359篇 |
1999年 | 458篇 |
1998年 | 292篇 |
1997年 | 229篇 |
1996年 | 170篇 |
1995年 | 141篇 |
1994年 | 70篇 |
1993年 | 66篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 38篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 35篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
942.
943.
浙江省江山职业中等专业学校和云南省大理州云龙县民族职业高级中学都是公办职业学校,前者是首批国家级重点职校,后者是云南省一级重点职校。2004年6月,两校开始合作办学 相似文献
944.
设备的基本知识、技能和整体认识能力的培养,是高职制药设备课程教学的主要任务。以解决“问题”的逻辑思维和工艺问题的分类来规划和组织课程内容,是适应工艺技术人才培养目标要求的最理想的课程模式。在内容安排上要突出综合化,实现与先修课程的衔接与互补。为提高教学实效,应借助多媒体教学手段,还要安排好实训教学环节。 相似文献
945.
甘肃省中小学图书馆现状与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
曹晓菊 《中小学图书情报世界》2002,(11):4-6
随着教育的深化改革和“普九”、“普实”达标验收工作的督促检查,我省中小学图书馆(室)建设工作比以前有了较大的改观和进步,成绩喜人。截止2001年底,我省有1259所中学、9143所小学都相应地建立了规模不等、规格不同的图书馆(室)。有的已建立起了电子阅览室。全省中小学藏书量达4611.3万册,藏书经额达29976万元。 相似文献
946.
在邓小平理论宝库中,人才理论内容丰富,思想深刻,占有相当重要的地位。紧紧抓住邓小平人才理论的基本特点,全面把握邓小平人才理论的科学体系,对于指导我们培养和建设新世纪高素质人才队伍,推进建设有中国特色的社会主义伟大事业,具有十分重要的现实意义。 相似文献
947.
实施素质教育是我国当前教育教学改革的主题,实现由应试教育到素质教育的转变已成为广大教育工作者的共识。在推进素质教育,培养新世纪的接班人和建设者的过程中,最重要的应是具有一支适应跨世纪需要的高素质的教师队伍。因为任何先进的教育思想都必须变成教师的行为才能贯彻实施,邓小平同志曾指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。” 相似文献
948.
在中美比较中审视我国高校创新人才培养 总被引:8,自引:0,他引:8
在当今世界高等教育改革的热潮中,各国都不约而同地把培养高素质的创新人才作为主要目标。本文主要通过我国与美国的比较分析,来探索我国高校在培养创新人才中的一些问题以及可以向他国借鉴的一些经验。 相似文献
949.
王富民 《读与写:教育教学刊》2007,4(11):66-66
新课标下,体育与健康课程作为"增进学生健康为主要目标的必修基础课程",是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径,新课标特别强调教学方法的改革,倡导"自主、合作、探究"的学习方法,以高效地提高学生体育学习的能力,促进学生运动知识和技能、情感、态 相似文献
950.
刘涛 《彭城职业大学学报》2004,19(12):1-3
人才强国对全面加强大学生思想政治教育提出了整体性的新要求。在人才强国中改进、改革高校思想政治教育,必须围绕人才强国的奋斗目标来进行,积极探索与人才强国进程相统一的大学生思想政治教育的新途径。 相似文献