数学学科教育眼动研究的应用与启示

国内外的相关研究表明,眼动研究可以通过对数学问题解决过程中的眼动轨迹进行记录以及对注视时间、注视次数等眼动指标的分析,进而了解数学问题解决过程中,大脑的内部加工机制。数学学科能力主要体现为数学问题的解决能力,通过数学学科教育中的眼动研究文献分析发现,眼动研究有助于探寻数学问题解决过程中注意分配及加工策略选择过程。在数学学科教育中针对这些认知加工的特点进行策略教学旨在:培养高效的注意能力、提取关键的表征信息、激发多知识体系的想象力,更好地提高学科教育的有效性。     

与高一新同学谈古诗词学习

正讲到古诗词学习,初上高一的同学们可能会说,无非就是朗读、背诵和默写,没什么大不了的。告诉大家,有这种想法的人不了解高中古诗词教学的具体目标和要求,低估了高中古诗词学习的深度和难度。那么,高中古诗词学习究竟有哪些具体要求,或者说要掌握哪些知识点呢?高中的古诗词学习,除了背诵和默写与初中相同外,"鉴赏"是古诗词学习的重点,也是高考的必考内容之一。所以,高一同学要在     

浅析古诗赏析策略

正《语文课程标准》中讲到:"诵读古代诗词,有意识地在积累、运用中,提高自己欣赏品味和审美情趣。"从中可以看出古诗学习的地位,分析各地中考试题,可以得出试题基本为浅显的唐诗、绝句、词曲。题量为2题,分析字、词、句的妙处,谈作者思想,运用自己的语言谈对诗词的感受和见解,所以要根据题型加强赏析引导。一、赏析前奏,文体先行中国古典诗词几千年的发展,如果没有一定的文体知识,很难摸出头绪,只是盲目学习,因此有必要了解相关知识。古典诗词历史演化分为两大部分,     

守一弯竹篱笆,待它入画

<正>汉语意境之美,"篱笆"算得上一款。"竹篱茅舍围得深"—有院子便好,院子不拘种什么,屋子也不拘大小,只是要有篱笆。说到家的生活,脑海里都是这个样子。我们都是在篱笆内外进进出出长大的孩子。小时候,屋旁有菜地,那时的鸡鸭牛生活得天马行空,很自由,天不管地不管,想去哪儿就去哪儿,它们经常胆大妄为地把刚出土的菜苗啃个精光。大人恼了,去山上砍些树枝、竹枝,再用藤啊蔓啊扎成篱笆,这回鸡鸭们只能在外面咯咯     

从前共你促膝把酒,岁月那么厚

<正>朱尔已常常跟我说:"苏明兰,是上天让我遇见你的。"朱尔已是我最好的朋友,我们认识在一个夏天。学校的临时宿舍在靠近食堂的一栋小砖楼里,昏暗并且潮湿。朱尔已睡在我的隔壁铺,夜里我们翻个身就能看见对方。她的眼睛在黑暗中总是湿湿亮亮的,像是随时要蛊惑人心。后来搬新宿舍的时候,我和朱尔已又被分在了一起。她看见我时扭过头狡黠地笑着对我说:"苏明兰,这就是上天的安排,上天最大。"那时我还是个有点敏感的慢热小孩儿,朱尔已却带着她与生俱     

绿植宣言

正离开办公室十多天后再回来,阳台上的那盆植物已经蔫了。想起那天下雨,从街头把这盆植物买来捧到楼上的时候,她细密的叶子上沾满了冬日冰凉的雨水,但这并没能阻止她的舞蹈,如清水一般的女子,站立在我的掌心。因此,那个下午在我记忆里异常清晰,当时似乎还有一个可笑的念头在心里恍惚了一下:要好好对她,起码,要像对待一位心仪的女子那样,倾心地照顾她。我并不知道这盆植物的名字,所以现在只能回忆起她的样子。她的腰肢很细,是那种     

告别你曾停驻的时光

正1买回家的三条金鱼中,她最喜欢那条黑的。她喜欢和它们交流,但是又不知道鱼的表达方式,所以只能勤劳地换水,直到没头脑的热情像鱼缸里的水一样慢慢蒸发不见。过了一段时间,鱼成了两条。她想到,书上说金鱼不宜养双数。后来,鱼变回了单数。最后,鱼缸空空荡荡。她想,最后一条鱼,一定是孤独而亡。那些柔弱的、只拥有小小水缸的金鱼,终其一生都仰望着玻璃缸外的自由。2观音莲是她和朋友从路边买回来的,碧玉荷花般地好看,青绿     

拂晓前的情书

正好喜欢你,第一眼就喜欢上了。这么久了,只要回想起第一次你出现在我视线内的场景,还是会鼻子微酸,一股温热的血液潮汐般唰地冲往心脏。是因为空气中苦杏仁一样的味道吗,忽然有点想哭泣。我还记得那个11月的早晨,我的视线扒开人群,落在你淡漠的背影里。你很瘦,是很少见的瘦,不会让人觉得孱弱,你的肩线很美,双肩顺着衬衣的侧缝延伸两道笔直的海岸线,九点五十五分的阳光在上面蔓延出了有点忧伤的味道,好     

执子之手

正古人说话比我们简约,但也有古人长话今人短说的特例。就说牵手这事,现在两个字就够,古人却罕见地化简为繁:执子之手。仿佛这样一来,原本简单普通的事就有了仪式化的味道,透出神圣重大来。然而,牵手是件常识性的事情,尤其在幼儿园、小学门口,傍晚,校门口一带挤满了大大小小、老老幼幼,大多手牵着手。长辈们此时都成了会走动的树,他们的手臂是柔软的枝,孩子就是枝头上盛开的花或是栖息在枝叶间的鸟。无论风如何吹动,孩子们如何不停地顽皮     

平行时光里,两小无嫌猜

我对爱哭的女孩向来没有好感,而当我看完这篇文章,一想到玫玫瘪嘴想哭的样子就一遍一遍地心疼。你的生命里是否也有这么一个人,她安静,不能跟你一起为你喜爱的动漫尖叫;她弱小,不能保证马上把眼泪收好;她黏人,看不懂你是否真的把她当朋友。当时光抚平你的鲁莽,让你终于学会端详这样一份竹马情谊,只希望在以后的平行时光里,你的真诚不再迟到。