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101.
李玉来 《廊坊师范学院学报》2000,(4)
经过近年来的努力,高校干部制度改革已取得了可喜的成绩,尤其是 在高校各级领导千部年轻化方面迈出了较大的步伐,给高校的改革和发展带来了蓬 勃生机。但是,还有一些陈腐观念和做法仍未得到改变,如“干部能上不能下”、 “只有犯大错才可以免职”等。本文仅就此加以剖析,提出了一些拙见,以供参考。 相似文献
102.
103.
104.
105.
文章认为,面对信息时代,教育管理也要紧跟时代的节奏,树立创新意识;提出了在管理思想,管理人才、管理方式上要树立适应信息时代的教育管理创新意识。 相似文献
106.
中国青年高职称体育教师群体处于高校体育发展承上启下的重要地位.剖析这一群体的角色优势与角色危机,寻找角色再塑的途径与方法,有利于上级有关主管部门采取相应培养措施,实现该群体的自我优化,从而确保这一跨世纪人才群体的先进性和稳定性.研究表明:青年高职称体育教师群体具有年龄、学历、知识等七大自身优势与机遇、地位二大社会优势.但是由于多种不良环境与个体因素影响,致使少数青年高职称人员出现“优势错位”现象,导致目标、观念、情绪等六种意识危机与工作、学术、学习等六种行为危机产生.针对上述情况,青年高职称体育教师应通过自我再塑与组织再塑方式,实现高规格群体成员最优化,以适应21世纪高校体育发展对青年高职称体育教师的高要求. 相似文献
107.
108.
本文阐述了高校图书馆员角色定位现状,提出高校图书馆员角色定位的方向--做信息使用的向导和顾问。并进而提出,图书馆员要实现新的角色定位必须达到的四点要求和采取三项措施。 相似文献
109.
张智松 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(2):24-26
章针对高校合并后图书馆所面临的问题进行了探讨,着重从统一思想和领导、联采联编、加强网络建设、统一规章制度和加强人员培训等几方面进行阐述,说明如何做好合并后图书馆管理工作的。 相似文献
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