我国中小学教师继续教育概述

创新是人类社会发展的动力，是知识经济发展的动力源泉。培养高素质创新人才是高等教育的核心目标。因为“一个没有创新能力的民族将难以屹立于世界民族之林”。     

大连海事大学:汇聚优势资源 强化协同联动 培育具有海事特色的创新创业型高素质人才

一、学校的基本概况大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学,是国家"211工程"重点建设高校、国家"双一流"建设高校。学校因海而生,凭海而兴。早在1909年创办之初,学校即肩负着"挽救航权,振兴国运"的历史使命,为振兴和发展国家航运事业作出了重要贡献。建校110年来,学校始终坚持海事特色,引领海事教育发展,为国家海运业培养了大批高素质创新人才,走出了一条独具特色的办学之路。     

借课程改革东风 大力发展环境教育——创建省级绿色学校过程中的几点体会

绿色学校是指“培养适应社会发展所需要的高素质人才为目的，以环境保护与可持续发展理论为导向，通过跨学科渗透环境教育及有计划地组织环境教育教学实践，提高学生综合素质及创新能力；融环境教育和学校教学与管理为一体，逐步改善校园环境质量，创建当代校园文明时尚的学校”。如今，它被赋予了更为明确的可持续性发展的内涵。我们在学校连续三年成功创建成县、市、省级绿色学校过程中对此深有体会，     

对培养高素质法律人才的思考

从高素质法律人才应具备的条件入手，探讨了高素质法律人才的培养模式，认为，高素质法律人才应具备高尚的职业道德，丰富的法律专业知识，宽厚的多学科知识基础，良好的心理素质和坚强的意志；培养高素质法律人才，必须从学制，课堂设置，实践教育，学术教育和高教师资等方面彻底革新，形成适应司法改革和社会发展的新型的法学教育模式。     

北京美国英语语言学院

全国民办高校先进单位全国高等教育自学考试先进集体中国十大专业特色民办高校全国民办高校就业竞争力50强北京美国英语语言学院成立于1993年,是经北京市教育主管部门较早批准成立的中外合作办学的高等院校。学院地处中国著名的高科技产业制造基地、首都空港物流基地、中国北方微电子生产基地的核心区域——北京市顺义区。14年来,为国家的经济建设和社会发展培养了近三万名高素质复合型人才。学院现下设9个二级学院,开设了50     

江油市中坝职业中学

学校以“为每个学生明天的发展规定基础”为办学理念，以培养“基础扎实，特长鲜明，素质全面，志向远大”的高素质劳动者和中初级专业人才为目的，深化改革，苦练内功，狠抓常规管理工作：面向全体学生，培养创新精神，     

树立先进理念 打造特色名校

2001年11月，学校被命名为“南阳市示范学校”以来，我们坚持“面向未来，追求卓越”的办学理念，在“三高”战略(办学立足高起点，教育追求高境界，育人注重高素质)思想指导下，以人为本，法治与德治相结合，以教学为中心，科研兴教求创新，促发展，树形象。     

高等学校教师基本素质的研究

新时期，世界竞争日益激烈。要想在竞争中取胜就要拥有高素质的人才，要培养高素质的人才就必须拥有高素质的教师。笔者就当前的形势，分析了高校教师应具备的基本素质。     

张德禄：投资智力乐无穷

他不是投资办企业模式的创业,但他二十年如一日,投资着自己的智力、精力与年华,用自己辛勤劳动的产品——高素质的人才和高水平的科研成果来回报社会与祖国。—作者     

建设学习型社会与培育高素质职工队伍

党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，把“形成全民学习、终身学习的学习型社会。促进人的全面发展”作为重要任务之一。党的十六届四中全会又从加强党的执政能力建设的政治高度，要求加强全党的学习，努力建设学习型政党，推动建立学习型社会。