《高级英语》中的Irony、Innuendo、Ridicule、Sarcasm之辨析

修辞是高级英语教学中的一大难点。针对高级英语中出现的Irony、Innuendo、Ridi-cule、Sarcasm等易混修辞格,通过对比分析它们之间的本质区别,明晰它们的确切意义和使用场合,旨在发现其中的一些规律,以提高学生对辞格的判断能力、赏析能力,为写作、翻译中灵活应用辞格打下基础。     

职业院校人才培养模式初探

山东大王职业学院在十几年的办学过程中,根据地方经济发展实际,大力开展"定向、订单、定岗"教育,探索出了一条"质量立校、因岗施教、工学结合、就业可靠"的人才培养新路子。一、培养"双师",教师即师傅职业院校的培养目标在于培养高素质的复合型、应用型专门人才,而高质量技能人才的培养在于建立一支过硬的"双师型"师资队伍。为了提高专业教师的技能水平,学院先后从相关企业聘请了十几名技术骨干作为学校的兼职教师,指定有关专业教师一对一地跟师傅学习,并制定了《专     

学生英语交际能力培养之我见

1引言21世纪经济全球化进程加速,国际交流日趋频繁,中国的改革开放不断深入发展,竞争激烈的市场为人才提供了空前的机遇,也提出严峻的挑战。为适应经济和社会发展的需求,教育肩负着为社会提供高素质专门人才的重任。     

重视实习实训教学提高学生综合能力

实习实训是一门专业技能操作课程,职业院校在培养中、高级技能人才的过程中,该课程是教学的中心.实习实训学习不仅有助于学生掌握操作技能,而且为学习专业理论和提高文化素养奠定坚实的基础.因而重视实习实训教学,对于学生综合能力的提高是非常重要的.     

不同锻炼行为的高校高级知识分子体质状况的比较研究

采用测试法、询问法和数理统计法,对三明市不同锻炼行为的高校高级知识分子体质状况进行比较研究.研究结果表明:在身体形态指标体重、BMI指数方面,男女各年龄段锻炼组与不锻炼组之间的比较均无显著性的差异;在身体机能指标肺活量、台阶指数方面,男女各年龄段锻炼组均优于不锻炼组;在身体素质指标握力、坐位体前屈、选择反应时、闭眼单脚...     

三明市高校高级知识分子超重肥胖现象探析

采用测试法、询问法和数理统计法,对三明市高校高级知识分子身体质量指数及相关影响因素进行研究．结果表明：高级知识分子超重、肥胖的现象已较为严重,而且在超重、肥胖的趋势上男性要大于女性．超重肥胖现象主要与高级知识分子日常的饮食习惯和体育锻炼不足有关,也与工作性质有一定的关系．     

高级职业经理研修班(第十七期)招生简章

立项号:1425610948主办院系:继续教育学院【课程背景】清华大学继续教育学院"高级职业经理研修班"围绕企业中高层管理者应其备的知识和能力,设置了一系列知识优化、能力提升和素养修炼的课程.旨在帮助企业中高层管理者开阔视野开拓思维、更新综合管理知识、强化实用管理技能、提升自我素养,从而加深企业中高层管理者对企业战略、运营的理解,提升其发现问题、解     

基于超星学习通平台的高级语言程序设计教学模式研究

高级语言程序设计课程是计算机科学与技术专业后续学习的基础课程。在新技术不断涌现、教育改革掀起浪潮的新环境下,如何更新教学理念、善用技术来提升该课程质量是一个充满活力的论题。本文从高级语言程序设计课程在传统课堂中的呈现情况、教学理念的更新、基于超星学习通的新教学模式的设计几个维度来进行探讨,提供一些建设优质课堂的角度。     

浅析概念隐喻在《高级英语》教学中的运用

本文将《高级英语》教学中出现的概念隐喻进行诠释,分别从词汇隐喻、习语隐喻和语篇隐喻三个维度进行阐述,并分析其对高级英语学习及教学的启示。     

构建民办普通高校应用性专门人才的培养模式

民办普通本科院校应科学定位,构建应用性专门人才的培养模式。在理论与实践的关系上,从理论知识的学历本位向着重创新能力、专业实践能力、创业能力的培养训练转变,增强毕业生的就业竞争力;在人才培养规格上,从"千人一面"的精英化的教育教学质量观向多规格、个性化、多文化的大众化教育质量观转变。