气象“追风车”纸模制作指南

气象“追风车”常常处在探测台风的最前沿，它及时将台风的信息传递给气象研究机构。乘着气象“追风车”真酷!     

我的专业成长故事——终身学习,伴我成长,伴教前行

正弹指一挥间,我竟然在三尺讲台上耕耘了十四个春秋!回首十四载走过的路程,留在我记忆深处的是"学习、学习、再学习"。记得我1999年刚中师毕业,带着新学,揣着梦想,拥着激情,踏上工作岗位,对自己的四年级语文教学及班主任工作充满信心,对学生满怀爱心,教学和生活都很舒心。当时我天真地认为,凭我在中师三年的勤学苦练和对自己"我一定要成为一名优秀的好教师"的坚定信念的执著追求,我的梦想定会     

小小纸条,多变“玩具”——浅谈衍纸活动对大班幼儿创造力的培养

通过环境创设、系列欣赏和触觉感受,结合游戏、比赛、展览三大模式,共同促进幼儿对衍纸艺术美的体验,引导幼儿用感官和双手来探索衍纸的秘密,从而激发幼儿的想象和创造力。     

小学美术手工课教学中纸材拓展运用探究

在小学美术课中,手工课是一门将知识与技能有机结合的课程。而在美术手工课中,纸质材料的使用占据了重要地位。根据纸材的特点将其合理运用在教学中,需要教师进行科学有效的教学安排。     

论临沧孟定芒团手工造纸工艺的可持续发展

临沧孟定芒团手工造纸工艺历史悠久,加工工艺独特,蕴藏着深厚的民族传统文化内涵。通过实地调查研究对临沧孟定芒团手工造纸工艺的可持续发展提出了"造纸户—政府—市场"的开发与保护模式,重在提供一种思路,从而使这一独具特色的民族文化遗产能在现代化进程中不断传承,健康发展。     

高中古典散文教学中生命意识教育的渗透

正高中阶段是人格形成的关键时期,美好的人生刚刚起步,如花的生命将绽放异彩,传生命之道、解人生之惑的生命教育自然成为这个时期不可或缺的元素。在这方面,承载着"载道"任务、具有强烈生命意识的古典散文,有着得天独厚的优势。因此,在高中古典散文教学中,要渗     

传统媒体如何吸引“90后”

现在媒体形式越来越多,可谓风起云涌,越来越多的年轻人甚至是中老年人选择了网络媒体、手机媒体、博客、微博等形式,传媒的形式已经不仅仅是电视、广播、报纸这简单的三种。人们获得信息的方式太多了!根据2011年6月12日《中国青年报》的一篇文章显示,我     

提升科技创新能力 增强产业发展后劲

<正>云南云景林纸股份有限公司(简称云景公司)是以当地森林资源开发及木材永续利用为出发点投资建设的全国第一家林纸一体化企业。云景公司历来高度重视科技创新工作,以建设环境友好型、资源节约型企业为目标,秉承生态建设产业化、产业发展生态化的科学理念,积极实施科技创新强企战略,大力加强技术研发和科技创新工作,全面增强自主创新能力,努力提高科技创新水平,充分发挥科学技术的引领和支撑作用,     

让活动走进课堂 让体验充盈课堂

<正>思想性、人文性、实践性、综合性是思想品德课程最主要的特征。思想品德活动课是围绕一定的教育目标而进行的实践活动,是课堂教学的延伸和有效补充。通过开展活动课,培养学生发现问题和解决问题的能力。一、活动课的方式1.课内活动课内活动形式很多,这里列举四种常见形式。(1)时政速递每节课开始的2³分钟,以条目形式让学生播报国内外、校内外大事,并由学生或教师点评,还可让学生制作时政小报等。如讲到"2013年11月9日至12日,在北京召开党的十八届三中全     

我做错了吗?

正4月17日晴上课了,吴老师和往常一样听写词语,我们拿出纸和笔,认真地书写起来。生词考完后,老师让大家轮流到黑板前写答案,答案对完后,全班只有王淼、张昊楠和李灵全对了,每人得了一张2分积分卡。而我只对了8个,我把写错的词语认真地改写完。看着李灵美滋滋地数着手里的积分卡,我不服气地想:她平时生词那么差,