黔东南珍贵用材树种区系分析

黔东南珍贵用材树种有25科45属75种(含变种、变型),科、属、种的区系成分皆以温带性质为主.有中国特有科1科,中国特有属5属,中国特有种51种.     

建国初期黔东南民族地区的减租退押运动

建国初期,在党和人民政府的领导下,黔东南地区开展的减租退押运动是土地改革的前奏和必要准备,通过收益的重组削弱了地主的权威,减轻了封建剥削,激发了各族农民生产和革命的积极性,巩固了新生的人民民主政权。     

论清代雍正以后对黔东南“苗疆”的开辟

雍正以后,清政府为了打通西南的交通要道,缓解中原因人口增长过快而产生的矛盾以及掠夺"苗疆"宝贵的自然资源,大规模对黔东南"苗疆"进行开发,从而促进了黔东南"苗疆"政治、经济、文化发展,巩固了我国统一的多民族国家。     

黔东南方言“本、多、很”的特殊用法及其来源

黔东南方言属于西南官话,副词"本、多、很"的用法不同于普通话,也不同于其他西南官话。这些特殊用法是语言接触过程中产生的语法演变现象,演变机制为语法借用和语法复制。     

200l—2002年黔东南州中考数学试题类型析

对2001——2002年黔东南州中考数学试题进行了分类分析。     

以党的先进性建设引领教育实现跨越发展——破解黔东南民族地区教育与经济发展低水平平均衡的积极探索

由于历史原因，少数民族地区教育与经济发展长期处于低水平均衡状态，即“经济不发达-教育落后-人才匮乏-经济不发达”的恶性循环。为破解这一低水平均衡，黔东南州全面落实科学发展观，以党的先进性建设为强大推力，通过实施“科教兴州”战略，坚持教育优先发展，在“十五”期间全面完成了“两基”攻坚任务、发展中小学现代远程教育、加快发展高中阶段教育和职业教育、成功创办本科学院，实现了教育的跨越发展，提高了党在教育等社会备领域发展中的执政能力。     

清政府开发黔东南“苗疆”政策的原则性与灵活性

雍正以来,清政府为了进一步巩固我国多民族国家的统一,缓解中原人口膨胀的压力,力图把久处"化外"的黔东南苗疆纳入清中央王朝有效的管辖之中,开始注重黔东南苗疆少数民族地区开发。清代政府在开发黔东南苗疆的过程中,创造性地推行了武力征服与怀柔笼络并用,规范化的行政机构与佥立寨头制结合,《大清律例》与苗族习惯法融合,全国统一的科举制与开设"苗科"考试"、设苗籍进取之例"等一系列政策,这些政策既是清政府结合黔东南实际情况的产物,又是清政府在控制与开发黔东南苗疆的总原则性下灵活地执行朝廷政策的结果。对维护黔东南的社会秩序,巩固清政府在黔东南苗疆的统治具有重要作用。     

侗族的居住理念与和谐社会--构建和谐黔东南的一种启示

侗族即依山傍水而居,聚族而居,依环境资源而居.这三个原则,本质上体现了一种和谐的品质,即与自然和谐,与生活和谐,与环境和谐.在构建和谐黔东南中,侗族的居住理念具有重要的启示意义.     

飞云崖下看碑刻

地处贵州黔东南黄平县的飞云崖是久负盛名的黔中胜迹。飞云崖雄踞高山之巅,因其奇状酷似浓云腾飞而得名。这里溪流环绕于侧,灵禽旋舞于上,建筑朴雅,古树蓊郁。崖间溶洞献奇,崖前双峰竞秀。明代大哲学家王阳明曾赞曰：“天下之山，聚于云贵；云贵之秀，萃于斯崖。”     

坚定不移地走生态文明崛起的科学发展道路

学习贯彻党的十七大精神，从黔东南州情和黔东南在全省乃至全国生态文明建设中的特殊地位出发，准确把握生态文明的内涵，探索建立黔东南生态文明建设试验区，大力实施“生态立州”战略，走生态文明崛起的科学发展道路是黔东南转变经济发展方式实现经济社会发展历史性跨越的必然选择和根本出路。