批评与实践：文学理论“从游”式教学模式探讨

针对大学中文系文艺学课程教学中存在的问题,文章探索了文学理论教学的新模式,以批评理论丰富传统文学理论教学,并在教学中融入文学批评实践。一方面及时吸取国际学术前沿成果,改变固有的知识传授模式,另一方面将高度抽象的理论课与文学批评实践相结合,以理论学习促进实践,为中文系学生从事文学批评打好基本功。建立一整套由专家前沿讲座、教师课堂示范、高年级学生范文展示,直到学生亲身训练体验的＂从游＂教学体系。让学生通过逐层观摩与模仿,最终在亲身实践当中理解各流派理论的意义与实用价值,从而解决文艺学课程教学中存在的问题,真正使得广义的文艺学,即文学史、文学理论、文学批评三方面的教学相互辅助,均得以发展。     

试论游戏法在小学体育教学中的运用

游戏教学法集知识性、趣味性和娱乐性为一体,符合小学生的身心发展特点,把它引入小学体育教学中能够激发学生的学习兴趣、培养学生的意志品格、提高课堂教学的质量。本文重点探讨了小学体育教学中游戏教学法的应用意义、具体策略以及需要注意的问题。     

日光

裴小马一句话把全班同学都逗乐了,把江山老师气个倒仰。 江山老师问＂岁寒三友指的是什么＂时,裴小马的目光停留在窗外操场的某一处。江山老师的一支粉笔头准确无误地落到裴小马的额头上。同学们都有点被江老师的绝技惊呆了,倒是裴小马吓了一跳。     

跟着王荆公“游”褒禅山

一、活动目的 ①疏通文意,了解文章即事明理、叙议结合的写法。②培养阅读理解文言文的能力、质疑能力和语言表达能力。③领会作者提倡的勇探广求的精神和深思慎取的治学态度,至今仍值得借鉴。     

XK2725数控定梁龙门移动式镗铣床垂直进给故障诊断与维修

针对出现故障的某XK2725数控定梁龙门移动式镗铣床实例,根据故障排除的基本原则,在详细分析故障可能性的基础上提出了相应的维修处置对策,并通过逐级排查最终确定了故障点,可为重型数控机床故障诊断与维修提供借鉴与参考。     

戏中作画,画时作戏——浅谈小班美术活动与游戏的有效结合

正游戏并不只是童年期一种特有的、快乐的活动,它同时也是对幼儿成长、发展和学习有价值的一种活动,可以为促进幼儿身心全面发展提供最优的条件。福禄贝尔也认为"游戏在学前教育体系中占独特的地位,幼儿的生活离不开游戏,游戏可以使幼儿的内心冲动得以体现,使幼儿感到兴奋和愉快幸福,在游戏中最能体现幼儿的积极性、自主性和创造性"。因此,将幼儿美术活动与游戏有效地结合,正是为了对幼儿进行全方位、多学科的综合培训。游戏式教学不再注重绘画、手工技巧的学习和作品效果的评价,它根本不     

我游戏,我快乐——小学英语游戏教学的有效应用

正小学英语的学习需要创造性思维的培养,这样才能从主动性上保证学习效率。但传统的英语教学死板而单调,英语课让学生昏昏欲睡,新课改冲击下的英语教学要求改革传统教学模式,营造愉悦创造性氛围,以激发学生兴趣为主,让欢快活跃的游戏入住新型小学英语课堂势在必行。一、主体性,综合能力提升中的快乐教师为主导、学生为主体的现代教育理念,给了游戏课堂生存和蓬勃生长的空间,教师应心中装有每一个学生,不能有所偏颇,设置的游戏课堂也是每一个学生都能参与进     

巧捕点睛之笔 催化多维感悟

正感悟,即有所感触而领悟,因感动而醒悟。《语文课程标准》指出:"语文教学必须注重语言积累,感悟和运用,注重技能的训练,给学生打下扎实的基础。"同时指出:"阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,有所感悟和思考。"感悟是学生在自主的语言实践中获得的,同     

新赤壁赋

正壬辰岁末,孟春未至,暮冬已矣。苏子与客重游赤壁之上,湖霜冻,泛舟不行,相与步于江畔。西风烈烈,扑面如刮骨,二入相携而行,言谈甚欢,亦不觉凛冽。时值冬渔,有披蓑戴笠者凿冰湖上,三五而立,远视之,棋子星罗盘上,黑瑕几许玉中。人多集簇,呵气成雾,挥汗如雨,喊呐似雷,而罟中无物,唯盈藻荇。旁有老翁独坐,形单影只,一人一竿一篓,而所获甚丰,羡煞旁人。东山有数峰,连绵相接,跌宕如轻风皱面,波澜不起。虽郁郁葱葱,茂林广布,奇野妙景不胜数,清流澈泉无计数,而行人罕。西山仅一峰,突兀而出,如剑刺九霄,如气冲斗牛,危乎高哉。无草木花鸟,飞瀑急湍,山势雄逸,如龙跳天门,虎卧凤阙,纵险峰只手,绝壁屈指,而游者众。此情此景,客兴起焉,止步于山前,观湖人渔少而     

中学美术色彩的常见教学方法

正色彩与人的生活有着密切的联系,它向人们展示着物质、生命、存在和运动状态。正确而敏锐地捕捉色彩的能力,是画好一幅色彩画的关键。学习色彩要紧紧抓住色彩规律,掌握色彩的基础知识,紧扣学习重要环节,有条不紊地进行系统训练,才能达到事半功倍的效果。那么如何教会学生掌握正确的学习方法,提高他们学习色彩的能力呢?一、运用游戏法,进行色彩教学色彩教学中存在的最大问题是:学生使用的色彩很单