全文获取类型
收费全文 | 5732篇 |
免费 | 88篇 |
国内免费 | 141篇 |
专业分类
教育 | 1548篇 |
科学研究 | 234篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 2864篇 |
综合类 | 1228篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 74篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 25篇 |
2014年 | 108篇 |
2013年 | 97篇 |
2012年 | 193篇 |
2011年 | 290篇 |
2010年 | 249篇 |
2009年 | 291篇 |
2008年 | 333篇 |
2007年 | 517篇 |
2006年 | 524篇 |
2005年 | 592篇 |
2004年 | 588篇 |
2003年 | 488篇 |
2002年 | 453篇 |
2001年 | 364篇 |
2000年 | 236篇 |
1999年 | 151篇 |
1998年 | 106篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 3篇 |
1977年 | 6篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有5961条查询结果,搜索用时 171 毫秒
61.
试论体育教学与学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
创新能力的开发和培养是现代教育根本任务。体育教学过程中学生创新能力的培养是一个值得探讨的问题。根据体育学科的特点 ,论述了如何在体育教学中培养学生的创新能力 ,思维能力。 相似文献
62.
63.
本文从体育教师本身、体育教学模式和体育考核模式中分析了当前体育教学中师生交往中所存在的问题 ;从体育教师观念转变、体育教学模式的改变和改革体育考核方法几个方面提出相应的对策。 相似文献
64.
我国体育学院男排运动员攻击性心理的量化研究 总被引:6,自引:0,他引:6
王大沛 《上海体育学院学报》1994,(4)
主要采用心理问卷法,探讨了不同级别男排队员,以及不同位置、主力与非主力队员的攻击性差异;并利用睾酮指标探讨了不同级别男排队员攻击性强弱的差异.结果表明,不同级别运动员在攻击性强弱及指向上存在差异,不同位置队员、主力与非主力队员在攻击性指向上存在差异。 相似文献
65.
为了使高校体育教学能适应改革开放与培养跨世纪人才的需要,从宏观管理与微观调控角度入手,论述了提高体育教学与管理水平的几项措施。 相似文献
66.
传统的网络学习系统建立在集中模式的系统之上,无法满足灵活的学习需求。Edutella/JXTA是一个P2P项目,它通过提供基于RDF的资源声明、查询描述和RDF知识仓库,能够支持异种结点间的互操作。文章详细讨论了Edutella的体系结构,重点研究了能够提供基于语义的资源搜索服务,最后分析其特点并预测Edutella的应用前景。 相似文献
67.
试论多媒体技术在体育教学中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
罗琳 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(4)
多媒体技术是以图、文、声、像等综合形式向使用者传播信息的过程,其作为高校体育教学的辅助手段,是21世纪高校体育改革的必然趋势。优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标,也是提高体育教学质量的根本途径。在体育教学中运用多媒体技术,对教师、学生和教学效果都产生了积极的影响。 相似文献
68.
我国高校网球运动现状调查与研究 总被引:20,自引:0,他引:20
季敦山 《首都体育学院学报》2006,18(2):68-69
本文对全国32所高校进行调查研究,对网球运动的场地建设、学科建设、师资队伍建设等方面调查分析,阐述高校网球运动的现状及对策,提出要全方位、立体式的发展网球运动,才能使高校网球运动健康、快速、全面地发展。 相似文献
69.
俞爱玲 《北京体育大学学报》2006,29(5):665-667
采用文献资料法、问卷调查法等.通过对美国印第安纳大学健康体育和娱乐学院健康教育师资培养课程方案作个案分析,试图揭示其学校健康教育师资培养所应具备健康教育学科的知识系统,为充实与调整我国普通高校体育教育专业健康教育课程主要内容提供参考. 相似文献
70.
对高校健美操教学动作编排和音乐选用技巧的研究 总被引:7,自引:0,他引:7
运用文献资料法、实践法等方法,对高校健美操教学动作编排和音乐选用进行了初步研究,认为健美操编排设计要有整体性和创新性;动作的选择应充分考虑健美操的自身特点,在编排中要合理运用具有健美操特点的对称组合动作;编排设计应有外型姿态美,要能充分体现出项目的特色和个性特征.健美操动作的主要部分选用快节奏的音乐更容易提高练习者的兴趣和更易于引起观众的共鸣.在开始部分或结束部分选用较慢节奏的音乐能够更充分的表现出快节奏音乐的速度和力度;选用单纯的音乐比带有外文歌曲的音乐可能产生的效果更好. 相似文献