复杂软件系统客户创意知识分析与获取研究

复杂软件系统研发模糊前端的创意过程需要大量知识支持。其中客户拥有的知识,客户与软件研发团队交互过程中产生的知识,构成了客户创意知识,是复杂软件系统研发模糊前端创意知识的重要组成部分。为了获取客户创意知识,在系统地分析了它的内涵与类型后,采用情境交互理论构建了复杂软件系统客户创意知识获取的模型,探索了客户创意知识获取的步骤、方法、技术平台。研究发现,与传统知识获取相比,以情境交互为基础,融合信息技术、智能计算和社会网络技术的知识获取方法具有显著优势,为复杂软件系统研发模糊前端的客户创意知识获取提供了有力的支持。     

Performance of a novel carrier frequency offset estimation algorithm for OFDM-based WLANs

INTRODUCTION Orthogonal frequency division multiplexing (OFDM) has been treated as the key transmission method in Wireless Local Area Networks (WLANs) based on IEEE802.11a protocol (IEEE Standard 802.11a- 1999). However, the sensitivity of the scheme to the frequency offset limits its development. Moose (1994) proposed maximum likelihood esti-mation for the carrier frequency offset by using two different received symbols, but the limitation of this method is that the acquisition r…     

VC~(++)在飞机电源控制器试验台中的应用

VC++6.0可以方便地用于飞机电源控制器试验台设计的很多方面,例如,信号采集系统设计中的传感器测量数据分析和数据采集卡使用,人机交互界面的设计中试验界面上表盘的实现。另外,VC还用于延时时间的计算,测试数据的存储和数据报表的打印等。     

三语习得中语言迁移研究与日英双外语教学

三语习得中的语言迁移研究是近二十年才发展起来的新的研究课题。多语际迁移研究的成果对我国高校的日英双外语教学有着重要的指导意义,教学当中应在语音、词汇、语法等方面采用中、日、英三门语言对比教学的策略,以便更有效的促进双外语教学。     

How to Facilitate Students’ English Learning in Chinese Secondary Schools from a Psychology Perspective

In Chinese secondary schools, there are many issues that may affect students ’English learning. Firstly, the input, intake and acquisition of students’English learning from a psychology perspective a...     

Teachers’Perspective on Language Learning Strategies in Second Language Acquisition

“Teaching how to learn”has become very popular nowadays, and it is also very important to explore language learn-ing strategies (LLS) in second language acquisition (SLA). Teachers’perspective will gre...     

大学新生英语摩擦音习得研究

本文研究了我国大学新生英语摩擦音习得情况,受试者包括26名英语专业和32名非英语专业的大一新生,他们完成了有关英语摩擦音的听力和发音测试。数据分析显示学生对英语摩擦音的习得存在困难,揭示出了英语语音课在英语学习中的重要作用,对英语教学具有重要的启示意义。     

基于PCI总线的数据采集卡的设计

根据液压材料试验机的改造要求,提出了基于PCI总线的数据采集卡的设计方案,并对其进行了详细的论证,进而完成了系统硬件结构的设计,并对系统的软件编程作了简要的介绍。实践证明,数据采集卡其高性能、高稳定性、高可靠性在材料试验机改造系统中发挥高效的作用,大大提高试验结果的准确度。     

Review of Problems in Research of Individual Differences in Second Language Acquisition

Although research on individual differences became the mainstream in SLA, it still obviously lag behind research on similarities over the whole. In order to find a clear developing direction for resear...     

基于普遍语法的二语习得初始状态研究综述

普遍语法理论是针对儿童“语言习得的问题”提出来的,儿童能够高效而成功地获得母语的根本原因是儿童拥有天生的语言能力或语言习得机制。普遍语法产生后被众多二语研究者引入到二语习得领域,其中大量的研究集中在二语初始状态的问题。对普遍语法框架下的二语初始状态的相关研究成果进行综述,可厘清其研究现状及存在的问题．为相关后续研究提供理论参考。