美国档案职业资格认证主体的确立及启示

美国档案职业资格认证主体是档案工作者资格认证学会(The Academyof Certified Archivists,ACA),它的建立及其职能的履行是在美国档案工作者协会(The Society of American Archivists,SAA)的推动下建立并发展起来的。本文希望通过对ACA的建立及其职能的发挥的分析中,对中国档案职业资格认证主体确立有所启示,提出中国档案学会是否可以在推动我国档案职业资格认证制度中起到主导作用的建议。     

档案馆人文精神内涵及实践路径

探讨档案馆人文精神的内涵,追溯其起源和发展,分析其意义,并从服务原则确立、建筑语言表达、管理模式创新、服务方式拓展等方面研究其实践路径。     

重大灾害应急救援过程中档案馆的角色——以地震灾害为例

本文以地震应急救援过程中档案馆工作活动为例,结合其他重大灾害的应急救援情况,定位了重大灾害应急救援过程中档案馆的普通公务救援者、档案抢救修复者、档案信息服务者、档案资料收集者角色,并进一步分析了档案馆应如何更好地扮演这些角色,不断提高防灾、减灾、救灾能力的注意点。     

浅析少数民族地区高校科研档案管理——以右江民族医学院为例

本文以右江民族医学院为例,描述高校科研档案的归档范围以及目前科研档案管理的现状,阐述在管理过程中存在的问题,并且针对本单位地处少数民族地区的具体情况,提出了相应的应时措施。     

江苏档案信息化“十一五”回顾与“十二五”展望

本文在编制档案信息化十二五规划的背景下,对十一五时期本省档案信息化取得的成就进行了回顾,总结经验、分析形势、展望未来,理清科学发展思路,提出在十二五期间积极实施信息化带动战略和创新驱动核心战略,立足全局和长远,依托电子政务和服务型政府建设,全面实现档案收集、管理、保存和利用工作现代化,满足档案事业科学发展和人民群众日益增长的档案文化与信息需要。     

依法治档所依之"法"是什么?——是《档案法》还是与档案、档案工作有关的一切法律、法规和规章

依法治档所依之"法"就是档案法体系或档案法律体系所提供的一切规范,即档案法律规范.通俗地说,也就是与档案、档案工作有关的一切法律、法规和规章.     

1979年～2010年我国文件中心研究综述

伴随着改革开放,我国学者将欧美半现行文件保管机构——文件中心介绍到国内档案学界.30年来,学者们对文件中心在我国建立的必要性、可行性、普遍性和本土化进行了全方位的研究,取得了可喜的成果.笔者对此进行总结和评论.     

读者业务档案在增强高校专业图书馆服务功能中的作用

阐述了高校专业图书馆建立读业务档案的重要性，并就如何对业务档案进行征编、开发、利用等有关问题进行了探讨。     

浅述学校档案管理工作的新思路

档案工作是门科学，立卷归档工作是档案工作的基础。在由“卷”向“件”转轨的今天，根据学校档案工作的实际，应有新的思路和方法。进行“件”“卷”混排，实行计算机管理，提高利用率。     

毛泽东民1950—1952年的中国教育事业

由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和破坏，1950－1952年底，我国的教育事业相当落后，以毛泽东为代表的中国共产党人没有被困难所吓倒，毛泽东在领导恢复国民经济的同时，对教育工作也提出了许多重大的决策性的意见。毛泽东为新中国的教育指明了正确的发展方向，十分重视对我国旧教育体系的改造，极端重视工农教育建设，还注意团结、教育、改造知识分子，争取他们更有效地为新中国教育事业服务，也非常关怀我国青少年的健康成长，在毛泽东和党中央的正确领导下，我国建国初期的教育事业取得了巨大的成就。