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151.
卢新华 《湖州职业技术学院学报》2006,4(2):88-91
网络教学支持服务系统是以课程为平台,以师生互动为方式,以教学资源共享为目的而构成的网络服务系统.它具有开放性好、交互性强、通用性高、扩展方便且界面友好、安全性高等特点。它由教师支持服务子系统、学生支持服务子系统、教学管理支持服务子系统等三大子系统组成.它可以为教师、学生和教学管理人员提供统一的、个性化的网络教学支持服务. 相似文献
152.
分析了多媒体CAI课件的现状,对常用的多媒体CAI课件的制作工具进行了介绍,并讨论了多媒体CAI课件的类型。 相似文献
153.
154.
在生化教学中使用教师制作的多媒体课件,能够使原本枯燥的课堂教学变得生动活泼,从而有效地激发学生兴趣,提高教学质量。 相似文献
155.
卫星电视教育网络数字化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
林志程 《湖南广播电视大学学报》2002,(4):23-25
数字卫星电视与模拟卫星电视相比,有着极大的优势。它能传送多路电视、数据信号,还可宽带接入Internet网,实现交互式教学。随着《卫星电视教育网络改造工程》一期、二期工程的逐步完成,我国卫星教育节目传输方式将全面迈向数字时代。本对数字卫星接收系统做了全面的介绍,并对Ku频段天线的安装,系统的调试做了详细的论述。 相似文献
156.
157.
李尧英 《宁波职业技术学院学报》2003,7(5):77-79
多媒体计算机辅助教学对改变传统的教学模式,提高教学效果起着重要作用。从当前职业教育中使用多媒体计算机辅助教学的现状中可以看出,提高多媒体教学效果必须结合课程和内容特点,正确选择和运用多媒体教学模式。必须精心设计,开发制作优质的多媒体课件。同时,在多媒体教学实施过程中应处理好相关关系。 相似文献
158.
叶潮流 《合肥联合大学学报》2001,11(2):106-109
powerpoint因其操作简单而备受教师青睐。用户设计CAI课件时借助其他专业软件可对图像、声音、视频等素材进行处理,并获得理想效果。本在分析素材制作方法的基础上,结合powerpoint的功能和技术特点,讨论了CAI课件的设计流程和注意事项,着重介绍节约存储空间的技巧。 相似文献
159.
刘习贤 《长江工程职业技术学院学报》2002,19(4):61-62
以《几何画板》为工具,通过多个具体实例介绍其在数学教学中的应用及对于改造传统教学方式的作用。 相似文献
160.
为提高实验教学质量,加快计算机技术在实验教学中的应用步伐,经过多年教学实践,我们开发出一套金工实验CAI课件,用于金工实验辅助教学,大大提高了学生的学习兴趣和学习效率,使金工实验教学上了一个新的台阶。 相似文献